精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图①~⑤表示某细胞的部分结构,下列有关叙述正确的是

A.该细胞一定是动物细胞

B.②结构不含磷脂,其复制发生在间期

C.⑥结构上的核孔保证所有大分子能自由进出细胞核

D.结构①和③中都存在AT碱基互补配对

【答案】B

【解析】

图示结构中:①是线粒体,是进行有氧呼吸的主要场所;②是中心体,不具有膜结构,存在于动物细胞或者是低等植物细胞内;④是高尔基体,与动物细胞的分泌物的形成有关,参与形成植物细胞的细胞壁;③是核糖体,不具有膜结构,是细胞内蛋白质合成的场所;⑤表示核膜。

A. 该细胞含有中心体,可能是动物细胞或低等植物细胞,A错误;

B. 结构②为中心体,不具有膜结构,因此不含磷脂,其复制发生在间期,B正确;

C. 核孔是生物大分子进出细胞核的通道,但核孔具有选择性,不是所有大分子都能自由通过,如DNA不能通过,C错误;

D. 线粒体中能进行DNA的复制和转录,存在碱基AT的互补配对;核糖体中进行翻译过程,存在碱基AU的互补配对,但没有碱基AT的互补配对,D错误。

故选:B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生态系统的碳循环示意图,结合图示回答下列问题:

(1)碳在生物群落和无机环境之间的循环形式是_____________,图中所示①~⑦的过程中,以CO2形式完成的过程有________________。大气中CO2含量过高会引起温室效应,引起温室效应的主要原因是______________________________________________________

(2)在生态系统物质循环中,乙的主要作用是____________________________,甲和丙是完成碳循环的必备成分,从生态系统的组成成分分析,甲和丙分别表示_______________

(3)假设去掉①所示的过程后,该图表示该生态系统中的食物网,则丙处于第________营养级,丙同化的能量除了用于自身的生长、发育和繁殖,其余的去向为________________;丙粪便中的能量________________(填“属于”或“不属于”)丙的同化量。

(4)某些植物的开花常常受到日照时间的控制,这反映出信息传递在生态系统中的作用是:________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示过程为科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。据图回答:

(1)获得目的基因后,如果想快速提高其数量,可以采用______技术对相应的DNA片段进行扩增,该技术需要的酶是________,此酶的特点是__________

(2)图中过程(2)是基因工程的第二步,即:________________________

(3)图中过程(3)是用人工方法,使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内,一般将受体大肠杆菌B用_________处理,使细胞处于能吸收外源DNA的生理状态,这种细胞称为_________细胞,再与溶于缓冲液的表达载体混合,在一定的温度下完成转化。

(4)检测大肠杆菌B是否导入了质粒或重组质粒,可采用的方法是将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的,说明已导入了质粒A或重组质粒,反之则没有导入,原因是普通质粒A和重组质粒上都有______________

(5)如果把导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌,放在含有四环素的培养基上培养,出现的现象是有的能生长,有的不能生长,其中导入重组质粒的细菌____(能/不能)生长。

(6)应用___________________技术可检测工程菌是否表达出人的生长激素。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物根毛细胞吸收矿质元素的主要方式是( )

A.渗透作用B.自由扩散C.主动运输D.吸胀作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图曲线表示生长素浓度与所起作用的关系,从图中得到的信息错误的是( )

A. 生长素对某一器官的作用具有两重性

B. 不同器官对生长素的反应敏感程度不一样

C. ab段表示随着生长素浓度的增大促进作用越强

D. bd段表示随着生长素浓度的增大抑制作用越强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有甲、乙、丙三支试管,先向三支试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按下图所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。下列分析不正确的是

A.甲试管和乙试管对照,说明酶具有专一性

B.甲试管和丙试管对照,说明酶活性受温度影响

C.实验结果是甲试管内会出现砖红色沉淀

D.实验结果是乙试管和丙试管内出现砖红色沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为真核细胞内某基因(15N标记)结构示意图,该基因全部碱基中A占20%,下列说法正确的是

A. 该基因一定存在于染色体上

B. 该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为2∶3

C. 解旋酶和DNA聚合酶均作用于②部位

D. 将该基因置于14N培养液中复制3次后,含14N的DNA分子占100%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】性状分离比的模拟实验中,如图准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母。关于此实验描述正确的是

A. 随机抓取一枚棋子模拟了等位基因分离产生配子的过程

B. 图示装置所代表的个体的基因型有DD、Dd、dd

C. 甲和乙中的D和d随机组合体现了基因的自由组合定律

D. 抓取2次所得子代基因型的比值应为DD:Dd:dd=1:2:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某病毒的遗传物质是单链RNA(-RNA),宿主细胞内病毒的增殖过程如下图,-RNA和+RNA的碱基序列是互补的。下列叙述错误的是

A. 过程①所需的嘌呤数和过程③所需的嘧啶数相同

B. +RNA的作用是传递遗传信息

C. 过程②需要的tRNA、原料及场所都由宿主细胞提供

D. -RNA和+RNA均可与核糖体结合作为翻译的模板

查看答案和解析>>

同步练习册答案