A、若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a、b可以分别表示有氧呼吸强度、无氧呼吸强度 |
B、若x表示温度,y表示耗氧量,则a、b可以分别表示变温动物、恒温动物 |
C、若x表示时间,y表示基因频率,则a、b可以分别表示一对在自然选择中对于种群生存有利、不利的等位基因 |
D、若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a、b可以分别表示生长素对根、茎的促进作用 |
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A、近根端与近苗端基因的表达情况不同 |
B、根的向地生长与茎的背地生长都体现了生长素促进植物生长的两重性 |
C、极化再生过程中,发生了细胞分裂与细胞分化 |
D、近根端属于形态学的下端,近苗端属于形态学的上端 |
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A、甲可表示在火灾后森林上进行的演替 |
B、甲的演替速度比乙快、历时短 |
C、甲中①、②处的物种组成相同 |
D、若气候条件适宜,甲乙均可演替成森林 |
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A、由图可知此调节过程属于神经-体液调节 |
B、人体受寒冷刺激后需合成大量甲状腺激素 |
C、甲状腺是激素A和激素B的靶器官 |
D、①和②表示甲状腺激素的灭活途径 |
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A、用含有甲状腺激素的制剂喂养蝌蚪可以促进蝌蚪的个体发育 |
B、作变性手术的男人需要口服雌性激素才可维持女性第二性征 |
C、一般地,糖尿病患者通过注射胰岛素可以降低血糖浓度 |
D、肠道消化不良而口服肽酶糖衣丸时,若在口腔中溶解糖衣对肽酶疗效没有影响 |
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A、有4个营养级,2个次级消费者 |
B、有3个营养级,1个次级消费者 |
C、有3个营养级,3个消费者 |
D、蜘蛛是第三营养级,次级消费者 |
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A、一个细菌,液体培养基 |
B、许多细菌,液体培养基 |
C、一个细菌,固体培养基 |
D、许多细菌,固体培养基 |
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A、植物的此种突变类型对昆虫的变异具有定向选择的作用 |
B、如果昆虫没有产生适应植物突变的变异,可能导致其灭绝 |
C、昆虫对此种植物的选择作用,可能导致毒性突变的基因频率增加 |
D、昆虫和植物之间的相互选择,最终总会使其中一种生物被淘汰 |
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