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    19．为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响，某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理：一段时间后，①、③、④均明显向上弯曲生长；②弯曲生长不明显．根据上面实验，下列分析错误的是（多选）（　　）　

    盆栽植物横放实验示意图．
    A．①和④能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
    B．①和④能够说明燕麦在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的主要因素
    C．①和②能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
    D．③和④能够说明燕麦在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的主要因素

    分析 选A、B、C．燕麦横放，重力引起生长素含量近地侧多于背地侧，单侧光照引起生长素含量背光侧多于向光侧，①上方照光以及重力影响都使近地侧生长素多，生长得快，向上弯曲生长；②弯曲生长不明显，说明重力与单侧光的共同作用使近地侧和背地侧生长素分布量差别不大；③只受重力影响，燕麦向上弯曲；④中光照不影响生长素的横向运输，受重力影响向上弯曲生长．

    解答 解：A、①单侧光和重力的作用效果一致，使植物弯向上生长，④均匀光照，对植物的生长素的横向运输没有影响，重力的作用是使植物弯向上生长，结果植物弯曲向上生长，该实验不能说明重力和单侧光谁是引起弯曲生长的主要因素，A错误；
    B、①单侧光和重力的作用效果一致，使植物弯向上生长，④均匀光照，对植物的生长素的横向运输没有影响，重力的作用是使植物弯向上生长，结果植物弯曲向上生长，该实验不能说明重力和单侧光谁是引起弯曲生长的主要因素，B错误；
    C、①上方照光以及重力影响都使向地侧生长素多促进生长得快，弯向上生长；②弯曲生长不明显，说明重力与单侧光的共同作用使向地侧和背地侧生长素分布量差别不大，C错误；
    D、③只受重力影响；④中光照不影响生长素的横向运输，受重力影响弯向上生长，③和④能够说明燕麦在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的主要因素，D正确．
    故选：ABC．

    点评 本题的知识点是单侧光照、重力对生长素分布的影响，影响植物弯曲生长的因素，生长素的作用和作用机理，关键是分析对照实验中单一变量影响实验结果．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．下面为5种不同的育种方法，据图回答下列问题：

    （1）图中A至D方向所示的途径一般从F2代开始选种，这是因为F2代出现性状分离．
    （2）为了得到稳定遗传的抗倒伏、抗锈病的优良品种，根据提供的材料：
    a．小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种  b．小麦的矮秆（隐性）不抗锈病（隐性）纯种
    要尽快得到所需品种，选择A→B→C（填字母）途径最合适，预期产生所需性状类型的概率：$\frac{1}{4}$．
    （3）C、F过程中最常用药剂是秋水仙素，其作用原理是抑制纺锤体的形成．
    （4）G过程涉及的工具酶有限制酶和DNA连接酶．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．鸡的性别受ZW性染色体控制．鸡的羽毛的显色需要显性基因C存在，基因型cc的为白色．已知鸡的芦花斑纹由Z染色体上的基因B控制，非芦花由b控制．一只基因型为ccZbW的白羽母鸡跟一只芦花公鸡交配，子一代都是芦花，如果子代个体相互交配．理论上，后代表现型比例应是（　　）
    ①后代中公鸡和母鸡之比为11  ②芦花鸡中公鸡和母鸡之比为2：1  ③公鸡中芦花和白羽毛之比为31  ④母鸡中芦花、非芦花、白羽之比为332．
    A．①③B．②④C．①②③D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于基因转录和翻译的说法，不正确的是（　　）
    A．两个过程都以核酸作为模板
    B．两个过程的产物都以碳链为骨架
    C．两个过程的完成都需要运载工具
    D．两个过程的完成都发生碱基互补配对

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．蘑菇、硝化细菌、超级细菌、乳酸菌的代谢类型依次是：（　　）
    ①自养需氧型  ②异养需氧型  ③自养厌氧型  ④异养厌氧型 ⑤兼性厌氧型⑥既可自养又可异养．
    A．①②③⑤B．②①②④C．②①④②D．①②④⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北正定中学高一下第三次月考（6月）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物变异的叙述，合理的是（ ）

    A．基因突变会导致遗传信息的改变，一定会形成等位基因

    B．十个碱基对的增添不是基因突变

    C．可遗传的变异可为生物进化提供原材料

    D．酵母菌可通过基因重组进行进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整物镜或细准焦螺旋，结果得到下列四个图象．物镜镜头视野中最暗的图象是（　　）
    A．④B．③C．②D．①

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．某二倍体植物宽叶（M）对窄叶（m）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性，红花（R）对白花（r）为显性．基因M、m与基因R、r在2号染色体上，基因H、h在4号染色体上．

    （1）若基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图丁，起始密码子均为AUG．若基因M的b链中箭头所指的碱基C突变为A，其对应的密码子将由GUC变为UUC_．正常情况下，基因R在细胞中最多有4个，其转录时的模板位于a（填“a”或“b”）链中．
    （2）用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2自交性状不分离植株所占的比例为$\frac{1}{4}$；用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交，后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为4：1．
    （3）基因型为Hh的植株减数分裂时，出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞，最可能的原因是（减数第一次分裂时的）交叉互换．缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时，偶然出现了一个HH型配子，最可能的原因是减数第二次分裂时染色体未分离．
    （4）现有一宽叶红花突变体，推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种，其他同源染色体数目及结构正常．现只有各种缺失一条染色体的植株可供选择，请设计一步杂交实验，确定该突变体的基因组成是哪一种．（注：各型配子活力相同；控制某一性状的基因都缺失时，幼胚死亡）
    实验步骤：①用该突变体与缺失一条2号染色体的窄叶白花植株杂交；②观察、统计后代表现型及比例．
    结果预测：
    Ⅰ．若宽叶红花与宽叶白花植株的比例为1：1，则为图甲所示的基因组成．
    Ⅱ．若宽叶红花与宽叶白花植株的比例为=2：1，则为图乙所示的基因组成．
    Ⅲ．若宽叶红花与窄叶白花植株的比例为2：1，则为图丙所示的基因组成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．夏季，人在高温作业或剧烈活动后，要喝淡盐水．这样做的主要目的是（　　）
    A．降温B．维持体温的平衡
    C．维持无机盐代谢的平衡D．消毒

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