高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是( )
A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中
B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上
C.将离体的植物叶片接种到无菌培养基上
D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Aa个体的出现是由于基因突变 | |
B. | 自交后代中杂合子的比例越来越大 | |
C. | 本例中连续自交的结果可以解释为什么在自然状态下豌豆一般都是纯种 | |
D. | A和a的基因频率保持不变 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关高等哺乳动物受精与胚胎发育的说法正确的是( )
A.受精和胚胎开始发育的场所分别是输卵管和子宫
B.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性
C.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性
D.囊胚期已经形成内、外两个胚层
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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关cDNA文库和基因组文库的说法中,不正确的是( )
A.cDNA文库中只含有某种生物的部分基因,基因组文库中含有某种生物的全部基因
B.cDNA文库中的基因都没有启动子
C.如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同,则这两个基因的结构也完全相同
D.一种生物的cDNA文库可以有许多种,但基因组文库只有一种
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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表为培养某种微生物的培养基配方,下列相关叙述错误的是( )
成分 | NaNO3 | K2HPO4 | KCl | MgSO4·7H2O | FeSO4 | (CH2O) | H2O | 青霉素 |
含量 | 3 g | 1g | 0.5 g | 0.5 g | 0.01 g | 30 g | 1 L | 0.1万单位 |
A.依物理性质划分,该培养基属于液体培养基
B.依用途划分,该培养基属于选择培养基
C.培养基中的唯一碳源是(CH2O),唯一氮源是NaNO3
D.若用该培养基培养纤维素分解菌,则应除去(CH2O),再添加纤维素
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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在泡菜的腌制过程中,下列说法正确的是( )
A.只要取材得当,操作正确,最后坛中微生物只有乳酸菌
B.正确的泡菜腌制过程的后期,坛中乳酸菌含量下降
C.由于乳酸菌能抑制和杀死其他微生物,所以泡菜腌制的时间越长越好
D.按照清水与盐的质量比5:1 的比例配置盐水
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科目:高中生物 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法。图中两对相对性状独立遗传,高蔓(A)、感病(B)是显性性状。据图分析回答:
(1)过程①表示的育种方式是_________,F1自交获得的F2中,高蔓抗病植株中纯合子占_______________。
(2)过程②表示的育种方式是_______________,可以取任一植株的适宜花药作培养材料,培养得到的单倍体基因型有______种;用秋水仙素处理,使染色体数目加倍,获得的二倍体植株的基因型分别是_______。
(3)过程③表示的育种方式是__________,叶肉细胞培育成转基因植株的过程体现了细胞的__________性。
(4)过程④表示的育种方式是__________,该育种方法的优点是_______。
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科目:高中生物 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
减数第一次分裂过程中,不出现的变化有
A.形成四分体
B.非同源染色体自由组合
C.同源染色体分离
D.着丝点一分为二
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 输入该湿地生态系统的能量是养殖场污水中的化学能 | |
B. | 人工投放的饲料是该湿地生态系统中的鱼类的主要食物 | |
C. | 细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径 | |
D. | 该湿地物种丰富度逐渐增加,其群落发生初生演替的过程 |
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