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下列关于体液调节的叙述中,不正确的是( )

A.体液调节比神经调节持续时间长

B.体液调节比神经调节作用范围广

C.参与体液调节的化学物质就是各种激素

D.参与体液调节的化学物质需要体液运输

 

C

【解析】

试题分析:体液调节作用时间长,A正确;体液调节作用范围广,B正确;参与体液调节的物质主要是激素,还有CO2H等,C错误;体液调节的特点之一是通过体液运输,D正确。

考点:本题考查神经调节和体液调节的比较,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届云南昆明三中、滇池中学高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞衰老是一种正常生命现象。人的细胞在衰老过程中会出现的变化是

A. 细胞内色素减少 B. 细胞核内染色质不会发生变化

C. 细胞内有些酶的活性降低 D. 细胞内水分增多

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:综合题

(10)某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进行了相关实验。

1)下图为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,据图分析:

激素化学本质

②高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是

2)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。

①该实验的因变量是

②为使实验严谨,还需要另设对照组,对照组的处理是

③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是:高浓度的生长素诱导产生了乙烯, 从而

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

肾上腺素是由人体肾上腺分泌的一种激素,能提高机体代谢,降低外周组织对葡萄糖的摄取。下图为人体内肾上腺素合成的简化过程,相关叙述中正确的是( )

A.肾上腺素作用使细胞可利用的葡萄糖减少,因此使机体耗氧量降低

B.寒冷环境会降低催化肾上腺素合成的酶的活性,使肾上腺素合成和分泌减少

C.与肾上腺素的合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

D.机体稳态的调节过程中,肾上腺素与甲状腺激素、胰高血糖素均具有协同作用

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体内环境的叙述,不正确的是( )

A.细胞质基质、线粒体基质都属于细胞內液

B.艾滋病患者免疫功能缺陷的主要原因是HIV破坏了效应T细胞

C.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关

D.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

7分)糖尿病的形成有多种原因,如图所示表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病,图二表示胰岛素作用机理模式图。请据图回答下列问题:

图二

1)图一中所示某类细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞表面受体结合,导致胰岛B细胞对___________的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,无法正常调节血糖所示抗体Y2攻击胰岛B细胞使其功能受损,这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人 所示抗体Y3与靶细胞表面_________结合,导致胰岛素不能发挥作用,从而使血糖升高。从免疫学角度这三种病都可以称为_______________。上述三种病可以通过注射胰岛素加以治疗的是________(填图中标号)

2)由图二可知,胰岛素可以与靶细胞表面 结合,一方面促进糖原等物质的合成,另一方面,使细胞膜上__________增加,促进葡萄糖进入细胞。

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为某地一个生物种群的年龄组成曲线图,如果有一外来物种入侵,并以该种群的幼体为食,这将使该种群的年龄组成发生变化,则这种变化为(  )图。

 

 

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

人体细胞外Na浓度高于胞内,而K浓度胞内高于胞外。如图表示神经细胞兴奋前后对NaK的通透性情况。根据神经细胞的生理特点,下列有关分析正确的是

 

A.载体ac运输相应的离子时消耗ATP,载体b运输相应离子时不消耗ATP

B.兴奋时,Na内流区域与邻近区域形成局部电流,并沿神经纤维传导

C.静息电位时膜主要对Na有通透性,造成Na外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,维持静息电位

D.动作电位时膜对K的通透性增加,K内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于脊椎动物和人激素调节的叙述,正确的是( )

A. 胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解转化为血糖

B. 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制

C. 摘除小白鼠的垂体后,其体内促甲状腺激素释放激素分泌量将减少

D. 激素能作用于全身所有的细胞,具有微量、高效的特点

 

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