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    某医师通过对一对正常夫妻（Ⅲ）（妻子已经怀孕）的检查和询问，判断出丈夫家族中有人患有甲种遗传病（显性基因为A，隐性基因为a），他的祖父和祖母是近亲结婚；妻子家族中患有乙种遗传病（显性基因为B，隐性基因为b），她有一个与她年龄相差不多患先天性愚型（21三体综合征）的舅舅．医师将两个家族的系谱图绘制如图．请回答下列相关问题：

    （1）医师通过咨询得知该夫妇各自家族中直系血亲和三代以内的旁系血亲均无对方家庭遗传病的患者，由此可以判断夫妻双方
     
    （填“不带有”或“带有”）对方家庭的致病基因．
    （2）乙病的致病基因位于
     
    染色体上，是
     
    性遗传．
    （3）丈夫的基因型是
     
    ，妻子的基因型是
     
    ．
    （4）该夫妇再生一个男孩患病的概率是
     
    ．
    （5）通过对上述问题的分析，为了达到优生的目的，应该采取的措施有：
    ①
     
    ；②
     
    ．
    考点：常见的人类遗传病
    专题：
    分析：分析系谱图：1号和2号均正常，但他们有一个患甲病的女儿（5号），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明甲病为常染色体隐性遗传病；11号和12号均正常，但他们有个患乙病的儿子（13号），说明乙病是隐性遗传病，且11号和12号均不带有对方家族的致病基因，因此乙病为伴X隐性遗传病．
    解答： 解：（1）医师通过咨询得知该夫妇各自家族中直系血亲和三代以内的旁系血亲均无对方家庭遗传病的患者，由此可以判断夫妻双方不带有对方家庭的致病基因．
    （2）由以上分析可知，乙病为伴X染色体隐性遗传病．
    （3）丈夫正常故基因型为AAXBY 或 AaXBY，妻子不带丈夫家族致病基因，故其基因型为AAXBXb．
    （4）通过二人基因型可知该夫妇的孩子不可能患甲病，二人所生男孩的基因型为
    1
    2
    XBY（正常）、
    1
    2
    XbY（患乙病）．
    （5）优生措施：
    ①禁止近亲结婚（最简单有效的方法）原因：近亲结婚的情况下，双方从共同的祖先那里继承同一种致病基因的机会大增，使所生子女患隐性遗传病的机会大增．
    ②遗传咨询（主要手段）：诊断→分析判断→推算风险率→提出对策、方法、建议．
    ③提倡适龄生育．
    ④产前诊断（重要措施）在胎儿出生前，用专门的检测手段（如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查等）对孕妇进行检查，以便确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病．
    故答案为：
    （1）不带有
    （2）X　       隐
    （3）AAXBY或AaXBY　   AAXBXb
    （4）
    1
    2

    （5）①禁止近亲结婚；②进行遗传咨询；③提倡“适龄生育”；④产前诊断（写出任意两点即可）
    点评：本题结合系谱图，考查伴性遗传及人类遗传病的相关知识，要求考生掌握几种常考的人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图和题中信息“夫妻均不带有对方家族的致病基因”判断这两种遗传病的遗传方式，根据题干要求答题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酵母菌是很好的实验材料，某实验小组的同学利用如图所示的实验装置，进行了酵母菌的相关实验．
    请问，利用该实验装置研究的问题是
     
    ，酵母菌是本实验恰当的试材，因为
     
    ．如果将图中Ca（OH）2溶液改为溴麝香草酚蓝溶液，则溶液的颜色变化是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体肠道及体表栖息着数以亿计的各种菌群，其种类多达400余种，重达两公斤．这当中对人有益的，被称为有益菌．人体内对人有益的菌群主要有：乳酸菌、双歧杆菌、酵母菌等．
    （1）上述菌群中与其他两类在结构上有明显区别的是
     
    ．在实验室培养时应根据
     
    特征将上述不同的菌群区别开来．
    （2）分离纯化乳酸菌所用的培养基属于
     
    （液体/固体）．对培养基进行灭菌的常用方法是
     
    ．写出乳酸菌细胞呼吸表达式
     
    ，培养乳酸菌时需要在培养基上添加的特殊营养物质是
     
    ．
    （3）分离纯化乳酸菌的接种方法有
     
    ．为了保持菌种的纯净，需要进行菌种的保藏．对于需要长期保存的菌种，可以采用
     
    的方法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质中属于人体内环境成分的是（　　）
    A、呼吸酶B、乙酰胆碱
    C、麦芽糖D、载体蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人的ABO血型决定示意图，其中IA、IB、i基因位于9号染色体，且IA、IB对i为显性，H、h位于19号染色体．据图回答下列问题：

    （1）人类中ABO血型系统的基因型有
     
    种，AB型血的基因型为
     
    ．
    （2）若要测定基因H、h、IA、IB、i的碱基序列差异，至少需要选
     
    个血型不同的人提取其基因进行检测．
    （3）一对基因型为HhIAi和HhIBi的夫妇，生出O型血孩子的概率是
     
    ．
    （4）若两个O型血的人结婚，他们的子女中既有A型，又有B型和O型，则这对夫妇的基因型为
     
    和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说明不正确的是（　　）
    A、一切生物的遗传物质都是DNA
    B、一切生物的遗传物质都是RNA
    C、一切生物的遗传物质都是核酸
    D、一切生物的遗传物质都是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（　　）
    A、甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽
    B、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，则它的分子式是C5H11O2NS
    C、酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的
    D、n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必有m-n

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关光合作用的说法错误的是（　　）
    A、缺镁培养液培养的番茄幼苗对红光的吸收减少
    B、适宜光照下，植物吸收CO2的总量等于固定的CO2的总量
    C、离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]和CO2后，可完成暗反应
    D、光照条件下，叶绿体中ADP从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    自从世界上发现了能感染人类的高致病禽流感病毒，我国就参与了抗击禽流感的国际性合作，并已经研制出禽流感的疫苗．根据所学知识回答下列问题：
    （1）实验室中获得大量禽流感病毒，是用
     
    的培养基进行培养，其原因是
     
    ．
    （2）若未知禽流感病毒的遗传物质种类，则利用特定颜色反应鉴定其核衣壳化学组成的原理是：
    ①RNA在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色
    ②
     
    ；
    ③
     
    ．
    （3）某科研小组对禽流感病毒的遗传物质进行了如下实验
    实验原理：略
    实验目的：探究禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA
    实验用具：显微注射器、禽流感病毒的核酸提取物、活鸡胚、DNA酶、RNA酶等
    实验步骤：
    ①取等量的大小相同的活鸡胚A、B两组．
    ②用显微注射技术，向A组活鸡胚细胞中注射
     
    ；向B组活鸡胚细胞中注射
     
    ．
    ③在适宜且相同的条件下培养一段时间
    ④分别从培养后的活鸡胚中抽取样品，检测是否产生禽流感病毒产生．
    结果预测：Ⅰ
     

    Ⅱ
     
    ．

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