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3.科学家已能运用生物工程技术,让羊合成并分泌人的抗体.下列相关叙述不正确的是(  )
A.该技术将导致定向变异
B.受精卵是理想的受体细胞
C.该技术使用到的酶有限制酶、DNA连接酶和载体
D.可采用人工合成法获得目的基因

分析 基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术,是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种的DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品.

解答 解:A、基因工程可定向改变生物的性状,其基本原理是将不同生物的基因进行重组,使生物出现定向变异,A正确;
B、动物的受精卵全能性最高,是理想的受体细胞,B正确;
C、该技术使用到的酶有限制酶和DNA连接酶,运载体不是酶,C错误;
D、获取目的基因可采用人工合成法,D正确.
故选:C.

点评 本题考查基因工程的原理及技术,要求考生识记基因工程的概念;识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各步骤中的相关细节,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012秋•东莞期中)如图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是( )

A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧

B.当①处受刺激时,该处的膜电位表现为外正内负

C.②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是(  )
A.此实验表明DNA是噬菌体的遗传物质
B.被标记的噬菌体应与未被标记的大肠杆菌长时间保温培养
C.此实验也可用15N代替32P,以相同的方法来标记噬菌体的DNA
D.分别用含有35S和32P的培养基培养噬菌体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.我国人口政策经历了从1971年的“一个不少,两个正好,三个多了”,到提倡“一对夫妇只生育一个孩子”,到如今“单独二孩”全面放开二孩政策的演变过程,从种群特征的角度分析,与这些政策的制定关系最不密切的是(  )
A.自然增长率B.性别比例C.年龄结构D.人口密度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图是W细菌内发生的生化反应,据此,以下推断正确的是(  )
A.W细菌是自养型生物B.W细菌是异养型生物
C.W细菌含有叶绿体D.W细菌含有核被膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有机化合物中,只含有C、H、O三种元素的是(  )
A.蛋白质B.核酸C.纤维素D.磷脂

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.某地一年生的某种植物群体,其基因型为aa,开白色花.有一年,洪水冲来了许多AA和Aa种子,开红色花.不久群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa.回答下列有关的问题:
(1)该地所有的某种植物群体属于一个种群,其中全部的个体所含有的全部基因,叫做基因库.
(2)若这一地区没有给这种植物传粉的昆虫,所有植物一般都是自花传粉.在3代自交后,群体中Aa的频率是5%.在这三年中,该植物种群是否发生了进化?没有,理由是该种群的基因频率没有发生变化.
(3)若这种植物靠当地的一种昆虫传粉,且色彩鲜艳的红花更能吸引昆虫,这三种基因型的个体在该环境中的繁殖能力强弱表现为:AA=Aa>aa(用=、>、<表示强弱关系),图中能比较准确地表示A和a基因在长期的选择过程中比例变化情况的是A

(4)若没发洪水前的群体,和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同,已不能正常授粉,说明这两个群体属于不同的物种.
(5)现代生物进化论认为:种群是生物进化的基本单位,自然选择决定生物进化的方向.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的某生长素类似物涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见表.
某生长素类似物浓度( mg/L)05101520253035
无籽番茄平均重量(g/个)013.526.246.553.653.743.030.2
据表得出的正确结论是(  )
A.某生长素类似物浓度超过25 mg/L,对果实的发育起抑制作用
B.某生长素类似物与生长素的作用效果相同
C.某生长素类似物可以促进扦插枝条生根
D.某生长素类似物诱导无籽番茄的最适浓度范围为20-25 mg/L

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.为了探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性.则标记的元素及误差原因是(  )
A.P  培养时间过长B.S 培养时间过长C.P  搅拌不够充分D.S 搅拌不够充分

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同步练习册答案