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在一个密闭恒定的容器中培养酵母菌,下列说法不正确的是

A.酵母菌在培养过程中,既有有氧呼吸,也有无氧呼吸
B.培养过程中每天定时采用抽样检测法估算酵母菌种群数量
C.酵母菌的计数方法一般采用血球计数板计数法
D.在整个培养过程中,酵母菌的种群增长曲线为“J”型

D

解析试题分析:在整个培养过程中,酵母菌在最初的一段时间内,种群增长曲线为“J”,到达一定时期,由于种群数量和环境条件的限制等原因,种群增长曲线为“S”。
考点:本题考查种群数量增长曲线,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

原核细胞和真核细胞最明显的区别在于

A.有无核物质B.有无细胞质C.有无核膜D.有无细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为

A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降
B.细胞免疫、体液免疫功能均正常
C.细胞免疫、体液免疫功能正常
D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

大多数生物群落在空间上有垂直分布现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分布现象的主要因素分别是

A.温度、食物B.温度、光照
C.湿度、湿度D.光照、食物

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为合理开发和保护海洋鱼类资源,可以采取的措施是
①全面禁止捕捞                 ②实行休渔期,划分休渔区
③控制渔网网眼大小             ④制定相应的法律法规

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于生态系统中生产者的叙述,错误的是

A.生产者能利用无机物制造有机物B.生产者都是自养型生物
C.生产者都是绿色植物D.生产者是生态系统的主要成分

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

体温调节中枢和体温感觉中枢分别在

A.大脑皮层,下丘脑 B.下丘脑,大脑皮层
C.下丘脑,下丘脑 D.大脑皮层,大脑皮层

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

水是地球上最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分,水在生命演化中起到了重要作用。下列有关水的叙述中,错误的是(  )
①自由水参与运输营养物质和代谢废物 ②生物体内的化学反应离不开水
③水是组成细胞的成分之一   ④细胞内水的存在形式为结合水和自由水
⑤自由水与结合水的比例与细胞代谢的强弱关系不大
⑥不同细胞内自由水与结合水的比例基本相同
⑦抗冻植物的细胞内自由水含量一般较低

A.①④⑤B.①②④C.⑤⑥D.⑤⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、籽粒饱满对子粒皱缩为显性,控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎籽粒皱缩与纯合的白花矮茎籽粒饱满植株杂交,F2理论上为

A.12种表现型
B.高茎籽粒饱满∶矮茎籽粒皱缩为15∶1
C.红花籽粒饱满∶红花籽粒皱缩∶白花籽粒饱满∶白花籽粒皱缩为1∶1∶1∶1
D.红花高茎籽粒饱满∶白花矮茎籽粒皱缩为27∶1

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