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下列与图形有关的说法,错误的是(  )
A、图甲为二倍体细胞处于有丝分裂后期,有8条染色体
B、图乙所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离
C、图乙所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂
D、如果图丙表示精巢内的几种细胞,则某些B组细胞可发生联会并形成四分体
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,有丝分裂过程及其变化规律
专题:
分析:分析甲图:甲细胞含同源染色体,且着丝点分裂,应处于有丝分裂后期;
分析乙图:染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,应处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂.
分析丙图:A组细胞中染色体数目只有体细胞的一般,应为减数第二次分裂前期、中期和末期;B组细胞中染色体数目与体细胞相同,应为有丝分裂前期、中期和末期、减数第一次分裂、减数第二次分裂后期;C组细胞中染色体数目是体细胞的2倍,应处于有丝分裂后期.
解答: 解:A、图甲为二倍体细胞处于有丝分裂后期,有8条染色体,A正确;
B、图乙所示细胞应处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂,其中减数第一次分裂后期会发生同源染色体的分离,B正确;
C、图乙所示细胞应处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂,其中有丝分裂中期,着丝点还未分裂,C错误;
D、图丙中B组细胞可能处于有丝分裂前期、中期和末期、减数第一次分裂、减数第二次分裂后期,其中减数第一次分裂前期,细胞中可发生联会并形成四分体,D正确.
故选:C.
点评:本题结合细胞分裂图和柱形图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中细胞或柱形所代表的时期,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体生命活动调节部分过程模式图.请据图回答:
(1)在细胞甲的神经纤维膜外放置两根电极,并与一个灵敏电流计相连.如果在N处给予适宜的剌激,电流计指针的变化是
 

(2)图中激素B若能作用于细胞乙,说明该细胞存在
 
. 若细胞乙能支配肌细胞活动,细胞乙释放乙酰胆碱(兴奋性 递质)体现了细胞膜的
 
特点,释放的乙酰胆碱进入
 
(填内环境成分),该递质与肌细胞膜上的特定分子结合后引起的现象是
 

(3)如果该图代表人体在寒冷环境中甲状腺激素分泌调节部分过程的示意图,细胞乙可能代表
 
细胞,激素A为
 
.当激素B即
 
激素的含量增加到一定时,会反过来抑制细胞乙的活动.由此可知生物体内的稳态是由
 
共同维持的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞核是细胞的控制中心,是遗传物质的主要存在部位,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用.下列与细胞核相关的叙述,错误的是(  )
A、核膜为双层膜结构,也属于生物膜系统的组成成分
B、细胞核中可以进行DNA复制和转录过程
C、核膜在有丝分裂过程中会周期性的消失和出现
D、细胞核是细胞代谢的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有机物中,化学元素组成与其他化合物不同的是(  )
A、ATPB、RuBP
C、RNAD、质粒

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体内不需要消耗ATP的生命活动是(  )
A、蛙的排肠肌收缩
B、根冠细胞对水分的吸收
C、电鳗放电
D、植物体内葡萄糖聚合形成纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述错误的是(  )
A表示 a表示 b、c分别代表
A 下丘脑 血浆渗透压升高 产生渴觉和抗利尿激素分泌增加
B 棉铃虫种群 诱捕雄虫 性别比例失调和种群密度下降
C 燕麦胚芽鞘 单侧光 生长素在尖端下部横向运输和向光弯曲生长
D 人体B淋巴细胞 抗原刺激 浆细胞和记忆细胞的形成
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关生物体对刺激作出反应的表述,错误的是(  )
A、口喝→人体抗利尿激素分泌增加→尿量增加
B、单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲
C、空腹饥饿→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回升
D、病毒感染→人体浆细胞分泌特异性抗体→与病毒发生特异性结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程与细胞膜上受体无关的是(  )
A、促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞
B、神经递质作用于突触后膜
C、抗原刺激记忆B细胞
D、抗体与病毒特异性结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶、抗体与神经递质的叙述正确的是(  )
①都具有专一性②发挥作用后都会失活③都是内环境的成分④产生过程都需要ATP⑤分泌过程都与膜的流动性有关.
A、①④B、②③C、①⑤D、④⑤

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