A. | 加入菌剂可增加土壤中的物种多样性,提高土壤生态系统的抵抗力稳定性 | |
B. | 土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类,降低害虫的优势度 | |
C. | 该菌剂减少了残留农药进入农作物,一定程度上阻碍了土壤中的物质循环 | |
D. | 农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径,体现了基因多样性的应用价值 |
分析 1、生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,生态系统抵抗力稳定性与生态系统组成成分多少和营养结构的复杂程度有关.
2、生物的多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性.生物多样性的形成是共同进化的结果.生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值.
解答 解:A、加入菌剂可增加土壤中生物的种类和数量,增加物种多样性,从而提高土壤生态系统的稳定性,A正确;
B、土壤有毒物质的减少有利于其他生物的生存,从而增加农田动物的种类,降低害虫的优势度,B正确;
C、该菌剂减少了残留农药进入农作物,有利于其他生物的生存,因而在一定程度上促进了土壤中的物质循环,C错误;
D、基因控制酶的合成,农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径,体现了基因多样性的应用价值,D正确.
故选:C.
点评 本题考查生态系统功能、生物多样性的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验只能用来探究新型抗癌化合物浓度与肝癌细胞增殖抑制率的关系 | |
B. | 该实验不能得出该新型抗癌化合物抑制肝癌细胞增殖的最适宜浓度 | |
C. | 用0.05g•L-1的该化合物处理肝癌细胞24h,处理的细胞中处于分裂间期的细胞数最多 | |
D. | 预测用0.5g•L-1的该物质处理肝癌细胞,抑制率达到100%所需处理时间可能超过72h |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该物质是核糖核酸 | |
B. | 由于碱基的不同,该物质共有4种 | |
C. | 与脱氧核苷酸的区别只是五碳糖不同 | |
D. | 该物质由C、H、O、P四种元素组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | M表示遵循自由组合定律,N表示遵循基因分离定律 | |
B. | M表示伴X隐性遗传女子患病,N表示其父子一定患病 | |
C. | M表示性状的改变,N表示基因突变、基因重组、染色体变异 | |
D. | M表示细胞分裂,N表示DNA复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体的内环境即体液 | |
B. | 内环境的温度随气温变化而变化 | |
C. | 葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境 | |
D. | NaHCO3和NaH2PO4对血浆PH相对稳定有重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维持体温相对恒定的实际意义是保证酶的正常活性 | |
B. | 体温调节中,甲状腺激素和肾上腺素起着协同作用 | |
C. | 冷觉感受器产生的兴奋传入下丘脑后,形成冷觉 | |
D. | 婴儿哭闹时,不宜给他们量体温 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的生殖 | B. | 过度繁殖 | C. | 生存斗争 | D. | 自然选择 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲的浓度大于20ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用 | |
B. | 在0~20ppm范围内,甲对莴苣幼根的促进作用均大于乙 | |
C. | 甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均有两重性 | |
D. | 据图推测,用30ppm的乙处理莴苣幼芽可抑制其生长 |
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