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2.下列有关基因工程技术的叙述中,正确的是(  )
A.目的基因进入受体细胞不一定能成功实现表达
B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
C.将目的基因导入受体细胞的过程中要发生碱基互补配对行为
D.基因工程是人工进行基因切割、重组、转移和表达的技术,是在分子水平上对生物遗传做人为干预

分析 1、基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.
2、基因工程的工具:
(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.
3、基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.

解答 解:A、即使目的基因导入了受体细胞,也不一定能复制、转录、翻译(表达),所以基因工程的最后步骤是目的基因的检测与鉴定,A正确;
B、酶具有专一性,一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,B错误;
C、将目的基因导入受体细胞的过程中,植物细胞常用的有农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法;动物常用显微注射法;微生物常用钙离子处理法,不发生碱基互补配对,C错误;
D、基因工程是指按照人们的意愿,进行严格的设计,通过人工进行基因切割、重组、转移和表达的技术,是在分子水平上对生物遗传作人为干预,D正确.
故选:AD.

点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的概念,掌握基因工程的操作步骤,了解基因工程技术的相关应用及意义,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图表示人体内反射弧的模式图.
(1)在人体内,该反射弧神经传导的方向是B.
A、由左向右    B、由右向左
判断的理由是a表示突触,由于在突触上兴奋的传导只能是单向的,即由右向左.
(2)在a部位,神经传导是单向向的,原因是神经递质只能由突触前膜作用于突触后膜.
(3)用强刺激施加该反射弧后,在①~⑤可以测出电位变化的部位是①②③④,在b部位的电荷分布情况是外正内负.

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13.下列有关说法正确的是(  )
A.细胞增殖过程均会出现核膜、核仁的周期性变化
B.细胞分化使细胞中的遗传物质发生改变
C.多细胞生物个体衰老时会有大量细胞的衰老
D.只有癌变的动物细胞中才有原癌基因和抑癌基因

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.双缩脲试剂和斐林试剂的使用,错误的是(  )
A.斐林试剂鉴定还原糖时需要水浴加热
B.双缩脲试剂鉴定时需要水浴加热
C.双缩脲试剂和斐林试剂都是由NaOH和CuSO4溶液组成,但两者浓度不同
D.双缩脲试剂使用时先加A液再加B液,而斐林试剂是甲液和乙液混合后使用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.河北农科院的科学家通过基因工程培育抗虫棉时,需要从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因,“放入”棉花的细胞中与棉花的DNA结合起来并发挥作用,请回答下列有关问题:
(1)从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是限制性核酸内切酶,此工具主要存在于微生物中,其特点是能识别特定的脱氧核苷酸序列并在特定位点切断DNA.
(2)苏云金芽孢杆菌一个DNA分子上有许多基因,获得抗虫基因常采用的方法是“鸟枪法”.具体做法是:用限制性核酸内切酶将苏云金芽孢杆菌的DNA切成许多片段,然后将这些片段分别与运载体结合,再通过运载体转入不同的受体细胞,让它们在各个受体细胞中大量复制,从中找出含有目的基因的细胞,再用一定的方法把带有目的基因的DNA片段分离出来.
(3)进行基因工程操作一般要经过的四个步骤依次是提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和表达.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

7.果蝇的体细胞中有8条染色体,且为XY型性别决定方式,则其精子染色体组成是(  )
A.3+XB.3+YC.6+XYD.6+X

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关生物代谢和结构的关系的叙述中,正确的是(  )
A.叶绿体中有合成葡萄糖的酶,线粒体中有分解葡萄糖的酶
B.不同种类的细胞功能不同,根本上是由其细胞中蛋白质的差异决定的
C.生物膜是代谢的主要场所,在膜上合成了细胞内的大部分ATP和酶
D.在植物细胞中,能产生CO2的细胞结构也能产生[H]

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷(解析版) 题型:综合题

生态农业建设是建设社会主义新农村的重要内容之一。下面是两种生态农业模式:

模式1:鸡-猪-鱼立体养殖模式:一亩鱼池配6~8头猪,100~120只鸡,鱼池中各种鱼的比例大致为:花白鲢占20%,草鱼占40%,鲤鱼、鳙鱼占40%,每亩投放鱼苗4500尾。每天从鸡舍中收集新鲜的鸡粪晒干,经初步发酵后混入一定量饲料喂猪,猪粪喂鱼。

模式2:“四位一体”生态模式:以太阳能为动力,以沼气为纽带,将日光温室、沼气池、蔬菜种植和温室养猪相结合的一种新的农业生产模式。请分析回答有关问题:

(1)在模式1中,必须注意某种鱼的投入数量,不宜超过该鱼在生态系统中的______________________。鱼塘中不同鱼类生活在不同水层,体现了生物群落在垂直结构上具有________________的现象。

(2)如图表示是某池塘中鲢鱼平均尾重变化情况,由曲线可知,最佳捕捞时间是在投放后的______个月左右。

(3)模式2中,光能输入生态系统的途径是________,沼气池中的产甲烷杆菌在生态系统中属于__________(成分)。

(4)建立以沼气为中心的“四位一体”生态工程主要遵循的生态工程原理是____________。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是( )

A.人工合成基因 B.目的基因与运载体结合

C.目的基因的检测和表达 D.将目的基因导入受体细胞

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