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11.下列有关生物试剂与相关反应的叙述中正确的是(  )
A.淀粉等糖类能与斐林试剂发生反应,产生砖红色沉淀
B.在观察叶绿体与线粒体的实验中,健那绿染液使叶绿体和线粒体显蓝绿色
C.鉴定蛋白质的实验中要将双缩脲试剂先混合再使用
D.吡罗红、甲基绿染色剂与DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色

分析 生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
(4)淀粉遇碘液变蓝.
(5)甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿.吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示人口腔上皮细胞中的线粒体DNA和RNA在细胞中的分布.
(6)健那绿染液是专一性的线粒体的活细胞染料,线粒体中细胞色素氧化酶使染料保持氧化状态( 即有色状态)呈蓝绿色,而在周围的细胞质中染料被还原成为无色状态.因此可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色.

解答 解:A、因为淀粉不是还原性糖,水浴加热条件下,淀粉与斐林试剂发生作用不能生成砖红色沉淀,A错误;
B、健那绿使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,B错误;
C、鉴定蛋白质的实验中要将双缩脲试剂分别使用,C错误;
D、吡罗红使RNA的核糖核酸呈现红色,甲基绿使DNA呈绿色,D正确.
故选:D.

点评 本题意在考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.解题关键:只有还原性糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀,双缩脲试剂要分别使用,脱氧核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色,健那绿检测线粒体.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.植物叶肉细胞中产生[H]的过程(  )
A.可以不需要外来的能量输入B.发生在叶绿体和线粒体中
C.发生在生物膜上D.黑暗条件下无法进行

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交.远缘杂交的难题主要有三个:杂交不亲和、杂种不育和后代性状分离.
(1)普通小麦(六倍体)与偃麦草(二倍体)杂交所得的F1不育,其原因是减数分裂过程中联会紊乱.要使其可育,可采取的方法是用一定浓度的秋水仙素对幼苗或正在发芽的种子进行处理,使其染色体数目加倍.
(2)假设普通小麦与偃麦草杂交得到的F1可育但更象偃麦草,如果要选育出具有更多普通小麦性状的后代,下一步的办法是将杂交后代与普通小麦反复杂交.
(3)小麦与偃麦草属于不同的物种,这是在长期的自然进化过程中形成的.请运用现代生物进化理论解释物种的形成,在下面填出图中相应的生物学名词.
①突变和重组(或可遗传的变异)②种群基因频率③生殖隔离.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,其中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程.图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响.请据图回答:

(1)图一中②③过程进行的场所分别是线粒体和叶绿体基质.①过程中产生的[H]用于③过程C3的还原(二氧化碳的还原).
(2)如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量将升高.
(3)图三中,真光合速率=净光合速率+呼吸速率.40℃时植物体不能(填“能”或“不能”)显示生长现象;而5℃时的状态可用图二中乙点表示.
(4)用大棚种植蔬菜时,白天最好控制光强为图二中的丁点对应的光照强度,温度为图三中的25℃最佳.
(5)如果将植物种在温室中,写出提高植物产量的措施(环境因素)(至少写2种)增加二氧化碳浓度、增加昼夜温差、增强光照、延长光照或合理施肥.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.关于人体内环境的叙述,正确的是(  )
A.血液、组织液、淋巴是体内细胞直接生存的液体环境,称内环境
B.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分
C.人在剧烈运动时,大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性为弱酸性
D.人体代谢中生物化学反应主要发生在细胞内,而不是内环境中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列叙述属于人类常染色体显性遗传病遗传特征的是(  )
A.男性与女性的患病概率不相同
B.患者的双亲都为患者
C.患者家系中会出现连续几代都有患者的情况
D.若双亲均无患者,则子代的发病率最大为$\frac{3}{4}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是(  )
A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果
B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质
C.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质
D.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的

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20.长爪沙鼠是某草原鼠害的主要物种.若用灭鼠剂防治,长爪沙鼠种群数量会迅速恢复.为了提高防治的有效性,科研人员研究了不育剂EP-1对当地长爪沙鼠种群数量的影响.3月初在试验区投放不育剂饵料,对照区为自然状态;3月一10月间定期取样调查种群数量和幼体(0-1月龄)比例,研究期间长爪沙鼠迁入迁出情况不明显,忽略不计.其中幼体比例统计结果如图:
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(2)调查长爪沙鼠的种群密度时,在0.5hm2的样地上,第一次捕获60只,标记后放回,第二次捕获的40只中有20只带标记.据此估算,样地上长爪沙鼠的种群密度为240只/hm2.捕获过的长爪沙鼠难以再次被捕获,因此估算值偏大.
(3)雌性激素的分泌存在分级调节机制.EP-1含有雌性激素,可反馈作用下丘脑、垂体(器官),使雌性长爪沙鼠血液中促性腺激素的含量显著降低.
(4)与对照区相比,试验区长爪沙鼠种群的繁殖高峰出现的时间推迟、出生率总体水平降低.

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(2015秋•洪湖市期末)如图表示细胞内葡萄糖分解的反应式.下列关于该过程和产物的说法错误的是( )

A.丙酮酸在原核细胞和真核细胞中进一步分解的场所肯定不同,产物可能相同

B.[H]是NADH的简化表示方式

C.该过程发生在细胞质基质中

D.反应式中的“能量”不能全部储存到ATP中

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