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20.如图为某家族白化病(皮肤中无黑色素)的遗传系谱,请据图回答(相关的遗传基因用A、a表示)

(1)该病是由常染色体隐性基因控制的.
(2)Ⅱ4是杂合体的机率是$\frac{2}{3}$.
(3)Ⅱ5的基因型aa,Ⅱ6的基因型是AA或Aa,Ⅱ6和Ⅱ7再生一个孩子是白化病的概率为$\frac{1}{3}$.

分析 已知白化病是常染色体隐性遗传病,患者的基因型是aa,正常的基因型是AA或Aa,根据图中亲子代之间的表现型确定基因型,并作相关的计算.

解答 解:(1)由于Ⅱ5是患病女性,而其父母正常,所以白化病是由常染色体上的隐性基因控制的.
(2)由于Ⅱ5患病,所以Ⅱ4的双亲基因型分别为Aa和Aa,因此Ⅱ4的基因型为AA或Aa,为杂合子Aa的机率为$\frac{2}{3}$.
(3)由于Ⅱ5患病,所以基因型为aa.又Ⅱ6的双亲基因型分别为Aa和Aa,因此Ⅱ6的基因型为AA或Aa.所以,Ⅱ6和Ⅱ7再生一个孩子是白化病的概率为$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$.
故答案为:
(1)常      隐
(2)$\frac{2}{3}$ 
(3)aa       AA或Aa      $\frac{1}{3}$

点评 本题考查基因分离定律的运用,意在考查学生的遗传系谱图的分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016年湖南省益阳市赫山区高考一模试生物卷(解析版) 题型:选择题

下表是某患者血液中激素水平检验报告单的部分内容,据表分析错误的是( )

检验名称

结果

单位

参考范围

甲状腺激素

98.5

pmol/L

9.01﹣19.5

促甲状腺激素

0.09

pmol/L

0.35﹣4.94

A.患者的细胞代谢速率高于正常水平

B.患者神经系统的兴奋性较正常人高

C.患者促甲状腺激素释放激素的含量低于正常水平

D.患者促甲状腺激素含量较低可能是缺碘造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.某科学家做了如下实验:将10g叶肉细胞中的叶绿体和线粒体分离开来,在离体条件下分别研究光合作用中
CO2吸收量(A图)和呼吸作用中CO2的释放量(B图).据图回答:
(1)当光照强度为8klx(千勒克斯),温度分别为15℃和30℃的条件下,离体叶绿体的光合作用强度分别是4、8μg/h/10g.通过上述计算你得出的结论是:不同的温度主要通过影响暗反应(“光反应“或“暗反应“),从而影响光合作用强度.
(2)假定离体叶绿体和线粒体生理活性没有改变,在30℃条件下的叶肉细胞既不吸收、也不释放CO2,此时的光照强度应为1.5klx.这种情况下呼吸作用释放的CO2正好全部被叶绿体吸收参与光合作用.
(3)假定离体叶绿体和线粒体生理活性没有改变,在温度为30℃,光照强度为8klx下照光10h再转入暗处,温度也为30℃,这10g叶肉细胞24h能积累葡萄糖30μg.若其他条件相同,黑暗条件下的温度为15℃,则能积累的葡萄糖是37.2μg(小数点后保留一位小数).比较上述计算结果,说明昼夜温差较大的情况下,有利于植物体有机物的积累.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.为提高葡萄酒的品质并降低生产成本,许多厂家使用固定化酵母细胞进行发酵.下面是制备固定化酵母细胞的实验过程:
A.将干酵母与蒸馏水混合并搅拌,使酵母菌活化.  
B.将无水氯化钙溶解在蒸馏水中,配成氯化钙溶液.  
C.用酒精灯大火连续加热海藻酸钠溶液.
D.向溶化后冷却至室温的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀转入注射器.
E.将与酵母混匀的海藻酸钠溶液注入蒸馏水中,观察凝胶珠形成.
(1)该实验采用了包埋法固定酵母细胞.
(2)请改正其中错误的操作:C项中的大火连续应改用小火或间断加热;E项中的蒸馏水应改用CaCl2溶液..
(3)如果凝胶珠不呈球形或椭球形,可能的原因是海藻酸钠溶液浓度偏低、注射器离CaCl2溶液液面距离太近、注射速度过快等
(4)如图是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的装置图.
①图中a为固定化酵母,b是反应柱.
②从上端漏斗中加入反应液的浓度不能过高的原因是反应液浓度过高会使酵母细胞失水过多而死亡.
③装置中长导管的作用是释放CO2 防止空气进入反应柱.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于物质跨膜运输实例的叙述,错误的是(  )
A.无机盐离子可以逆相对含量的梯度进行跨膜运输
B.水分子跨膜运输的方向是由低浓度溶液向高浓度溶液
C.小分子物质都能通过生物膜,而大分子物质则不能通过
D.细胞吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.通过细胞工程生产单克隆抗体时,要涉及到以下三个筛选过程,这三个过程的先后次序是(  )
①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞    
②选出能产生抗体的浆细胞
③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群.
A.②③①B.③①②C.②①③D.①③②

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10.下列物质,不可能存在于正常人体内环境中的是(  )
A.有氧呼吸酶B.抗体C.递质D.葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为在晴朗夏季的一天中某种乔木光合速率、细胞间CO2浓度,光合有效辐射(太阳辐射中能被绿色植物用来进行光合作用的能量)的变化情况.请据图回答下列问题:
(1)对叶绿体而吉,有效辐射的光主要是指红光、蓝紫光;叶绿体中能量的转换的过程为光能转化为ATP中活跃的化学能、进而转化为(CH2O)中稳定的化学能(光能转化为化学能).
(2)13:00时限制植物光合速率的主要因素是细胞间CO2浓度(CO2浓度).10:00时该植物叶肉细胞的叶绿体内ADP的转移方向是由叶绿体基质向类囊体移动.在B点时适当减少光合有效辐射,则短时间内该植物叶绿体内C5的含量将减少(填“增加”、“减少”或“不变”).
(3)此外,一天中环境温度的变化和棕榈叶肉细胞的光合色素含量也能影响其光合作用强度,原因是温度可以影响(与光合作用相关的)酶的活性,光合色素的含量影响植物对光能的吸收和利用.
(4)为提取和分离绿叶中的色素,常使用无水乙醇(丙酮)作为提取剂来提取色素,常利用纸层析法法将各种色素分离开来.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基为-CH3)4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽.据图回答:

(1)图中三十九肽被水解后肽键数量减少7个.这些肽链和三十九肽相比,氨基增加3个,C原子减少12个,O原子减少(填“增加”、“不变”或“减少”)1个.
(2)高温加热后,该蛋白质不具有(填“具有”或“不具有”)生物活性,能(填“能”或“不能”)和双缩脲试剂发生颜色反应.

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