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    2．如图所示显示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型（ 表示脱氧核糖、 表示碱基、表示磷酸基团），其中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 DNA的基本组成单位是四种脱氧核苷酸，且一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基（A、T、G、C）组成，其中磷酸和含氮碱基连接在脱氧核糖体上，且两者的连接位点之间应相隔一个O原子．

    解答 解：A、构成DNA分子的脱氧核苷酸中不含碱基U，A错误；
    B、构成DNA分子的脱氧核苷酸中的磷酸和含氮碱基都连接在脱氧核糖上，B错误；
    C、由以上B的分析，C错误；
    D、由脱氧核苷酸的组成和连接方式可知，制作脱氧核苷酸模型时，选项中各部件之间连接正确，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合模型图，考查核酸的知识，考生识记核酸的种类和组成，明确核苷酸的构成是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原．现利用该病毒通过基因工程和单克隆抗体制备技术来生产预防和诊断该疾病的疫苗和抗体，请回答下列问题：
    （1）由该RNA病毒获得A基因过程中发生的碱基互补配对为A-T，U-A，G-C，C-G．
    （2）制备A蛋白过程的核心是构建A基因表达载体，启动子和终止子也需要重新构建，以能被受体细胞的
    RNA聚合酶所识别，便于其催化转录过程．
    （3）将提取的A蛋白重复注射到小鼠皮下细胞，目的是获得更多的浆细胞（已免疫的B细胞），从而使获得杂交瘤细胞细胞的几率大大增加，再通过扩大培养提取单克隆抗体．
    （4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用提取的A蛋白来制备疫苗．对该传染病疑似患者确诊时，可以用（抗A蛋白）的单克隆抗体与分离出的病毒进行特异性检测．
    （5）生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系．沼气工程利用的原理主要是物质循环再生．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关同位素示踪实验的叙述，正确的是（　　）
    A．小白鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到H218O，呼出的CO2不含有18O
    B．35S标记甲硫氨酸，附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性
    C．将某精原细胞中的某条染色体上的DNA的一条链用15N进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精细胞中，含15N 的精子所占比例为50%
    D．在缺氧时给水稻提供14CO2，体内可以存在14C的转移途径14CO2→14C3→（14CH2O）→14C3→14C3H6O3

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．研究结果表明：细胞或者机体在缺乏能量、或受到胁迫环境时，就会在细胞里产生双层膜结构，可以包裹自己的一部分细胞质，运送到溶酶体进行降解，发生细胞自噬；该过程由一连串的蛋白质和蛋白质复合物所控制．下列相关叙述，错误的是（　　）
    A．该过程涉及生物膜之间的识别与转化
    B．溶酶体降解后的产物排出体外或在细胞内被利用
    C．细胞自噬与细胞坏死一样，不受基因控制
    D．受损的细胞器也可通过自噬作用清除

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述中，错误的是（　　）
    A．豌豆在自然状态下一般是纯合子，可使杂交实验结果更可靠
    B．孟德尔提出杂含子测交后代性状分离比为1：1的假说，并通过实际种植来演绎
    C．在统计时，F2的数量越多，理论上其性状分离比越接近3：1
    D．进行人工杂交时、必须在豌豆花未成熟前除尽母本的雄蕊

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于有丝分裂和减数分裂中染色体行为和数量的叙述，正确的是（　　）
    A．染色体在间期复制的结果是染色体和DNA的数量都加倍
    B．减数第一次分裂和第二次分裂的后期都有着丝点的分裂
    C．有丝分裂和减数分裂都有可能发生同源染色体间的易位
    D．同源染色体的联会发生在减数分裂的过程中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂中由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaXb的精细胞，则同时产生的另外三个精细胞的基因型分别为（　　）
    A．aXb、Y、YB．Xb、aY、AYC．aXb、aY、YD．AAaXb、Y、Y

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．养殖池中存在的有毒物质主要是氨及亚硝酸，这两种物质可被硝化细菌吸收利用．在“养殖池底泥中硝化细菌的分离与计数”实验中（　　）
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    B．应对采集底泥使用的工具进行灭菌，全部接种过程均需在火焰旁进行
    C．可以采用平板划线法进行接种，还需与未接种的空白培养基同时培养
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