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    【题目】将紫色洋葱表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，则（ ）

    A. 液泡逐渐变大B. 原生质层与细胞壁逐渐分离

    C. 细胞无变化D. 质壁分离复原

    【答案】B

    【解析】

    将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中，该细胞会发生质壁分离，原生质层收缩，液泡变小，细胞壁和原生质层分离。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】period基因（简写per，位于小鼠的常染色体上）与生物的节律有关，per基因表达产物per蛋白的浓度呈周期性变化，振荡周期为24 h，调节如图所示。请回答下列问题：

    （1）①②过程分别表示_____________________，根据图示分析per蛋白的浓度呈周期性变化的机制：_______________________________________。

    （2）无节律小鼠是研究节律性的好材料。正常小鼠（自然条件下均为纯合子）经过诱变后得到了一只无节律的小鼠。现需要通过杂交实验获得较多的纯种无节律小鼠（只考虑一对等位基因，不考虑后代个体数），进行了如下实验：

    让正常小鼠与该只无节律的小鼠杂交得到F1代， F1代雌雄小鼠杂交得到F2代。

    ①若F1代表现型全为____________，则从F2代中直接选出所有无节律的小鼠留种，就是实验所需的纯种无节律小鼠。

    ②若从F2代中不能直接选出纯种无节律小鼠，说明__________，应该_________，并留种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体中神经细胞有突起，而肝细胞没有突起。其根本原因是这两种细胞的

    A．DNA碱基排列顺序不同 B．rRNA不同

    C．tRNA不同 D．mRNA不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆的圆粒和皱粒是一对R、r基因控制的相对性状，当R基因插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为r基因．豌豆种子圆粒性状的产生机制如图所示．下列分析正确的是（ ）

    A. R基因插入一段800个碱基对的DNA片段属于基因重组

    B. 豌豆淀粉含量高、吸水多涨大、呈圆粒是表现型

    C. 在a、b过程中均能发生A﹣T、C﹣G碱基互补配对

    D. 参与b过程的tRNA有20种，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为AaBb (两对基因自由组合)的某二倍体动物，可以产生下图中各种基因型，下列说法中错误的是(　　)

    A. 在此动物的睾丸中能同时找到基因型为AaBb、AB、Ab、aB和ab的细胞

    B. 与过程①、②、④相比，过程③特有的现象是产生了新基因

    C. ①、③、④过程产生的变异属于可遗传变异

    D. 过程④结果产生的原因一定是减数第一次分裂时同源染色体未分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是 ( )

    选项

    化合物

    实验检测

    组成单位

    主要功能

    检测试剂

    颜色反应

    A

    脂肪

    苏丹染液

    橘黄色

    脂肪酸

    储存能量

    B

    糖原

    斐林试剂

    砖红色

    葡萄糖

    提供能量

    C

    蛋白质

    双缩脲试剂

    紫色

    氨基酸

    承担生命活动

    D

    核酸

    甲基绿染色剂

    绿色

    核苷酸

    携带遗传信息

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】单克隆抗体在理论和实践上的应用成为解决生物学和医学问题的重要手段，但是，自单克隆抗体技术问世以来，在临床治疗方面进展缓慢，主要原因是单克隆抗体大多是鼠源性的，而鼠源单抗应用于人体治疗时存在诸多问题。目前基因工程抗体在疾病的预防、诊断及治疗方面已获得广泛应用。请回答下列问题：

    （1）如图为单克隆抗体制备过程中的几个关键性步骤，请用箭头和字母按顺序写出单克隆抗体的制备步骤:__________________________________________。

    （2）杂交瘤细胞兼具两个亲本细胞的遗传特性，其中______________为它提供了能无限增殖的遗传基础，而_________为其提供了产生__________的遗传基础。

    （3）为选育出能产生特定抗体的细胞，要将培养液稀释到每毫升710个细胞，每孔滴入0.1mL细胞稀释液，其目的是_________________。

    （4）鼠源单抗应用于人体治疗时存在的问题之一，就是能被人类免疫系统所识别，鼠源单抗作为______能诱发人的__________免疫进而被清除。

    （5）基因工程单克隆抗体的基本原理是将改造后的目的基因导入小鼠的___________中，发育到一定阶段后经_________技术植入受体动物的子宫中，在抗原的刺激下，该转基因鼠可合成分泌人的抗体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为利用二倍体植物玉米(染色体组成：2n＝20)的幼苗芽尖细胞(该生物正常的体细胞，基因型BbTt)进行实验的流程示意图。请分析并回答：

    (1)植株A的体细胞内最多时有______个染色体组，过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是________________。

    (2)秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够__________________。

    (3)基因重组发生在图中________(填数字编号)过程。

    (4)利用幼苗2培育出植株B的育种过程的最大优点是____________，植株B纯合的概率为________。

    (5)植株C属于单倍体是因为____________________，其培育成功说明花药细胞具有________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是动植物细胞亚显微结构模式图。请据图

    （1）比较该图A、B两部分，动物细胞为________（填字母），判断依据为________。

    （2）若B是衣藻细胞，其细胞质中的细胞器除图中所示外，还可能有__________。若B是蓝藻细胞，其细胞质中的细胞器则只有____________。

    （3）若A是鸽子的心肌细胞，则该细胞中的细胞器[ ] ____________较多，因为该细胞的生理活动需要能量多。

    （4）如果B是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是[ ]____________ 。

    （5）若在高倍显微镜下观察⑥需用____________ 染液着色，用B不能作观察⑥的实验材料的原因是________________________ 。

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