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9.下列有关遗传信息携带者--核酸的说法正确的是(  )
A.在“观察DNA、RNA在细胞中分布”实验中,用8%盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞,只是其膜的通透性增强
B.在“观察DNA、RNA在细胞中分布”实验中,需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上
C.核酸是存在于细胞核中的一种酸性物质
D.核酸的多样性取决于核酸中核苷酸的排列顺序

分析 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中:(1)用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持细胞原有的形态;(2)用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合;(3)用吡罗红-甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色.

解答 解:A、在“观察DNA、RNA在细胞中分布”实验中,用8%盐酸处理的口腔上皮细胞已经死亡,A错误;
B、在“观察DNA、RNA在细胞中分布”实验中,应该使用甲基绿和吡罗红混合染料,B错误;
C、核酸包括DNA和RNA,其中DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中,C错误;
D、核酸的多样性取决于核酸中核苷酸的排列顺序,D正确.
故选:D.

点评 本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某植物组织的一个细胞其细胞质内所含的糖类和核酸主要是(  )
A.糖原和RNAB.核糖和乳糖C.淀粉和RNAD.淀粉和DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.发菜细胞群体呈蓝黑色,状如发丝,生菜是一种绿色植物,两者分别与和“发财”和“生财”谐音而倍受百姓青睐.下列属于发菜和生菜的相同点的是(  )
A.是原核生物B.可进行光合作用C.含有染色体D.含有叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为某高等生物细胞的部分结构示意图,请据图分析回答下列问题:

(1)该图是动物(植物、动物)细胞的亚显微结构示意图,判断的理由是有中心体.
(2)图中具单层膜结构的细胞器是3、8(填代号),细胞核中2是丝状的染色质,可被碱性染料染成深色,分裂期高度螺旋变成棒状的染色体.
(3)细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心,在细胞的各项生命活动中起着决定性的作用,细胞中某些大分子物质进出细胞核的结构是6,对于进出的大分子有(有、无)选择透过性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图①~⑤表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法正确的是(  )
A.⑤主要在人体肝脏和肌肉内合成,③只存在于动物细胞
B.若图中⑤为红细胞中运输氧气的物质,则①→⑤过程发生在内质网
C.若④存在于皮下和内脏器官周围等部位,则④只存在于动物细胞
D.若②是细胞膜的主要成分,则不具有物种的特异性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答:

(1)物质D的基本元素组成是C、H、O、N、P;HIV病毒体内物质H彻底水解后,产生的物质是磷酸、核糖、含氮碱基.
(2)物质C的不同取决于R基的不同;现有C若干个,在合成含有三条肽链的G过程中,共产生200个水分子,则C的数目为203个.
(3)小麦种子细胞中,物质E是指淀粉.细胞核内的染色体主要是由图中的G和H构成(填字母代号).
(4)相同质量的E和F彻底氧化分解,耗氧量较多的是F.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.科学家从某人的食糜中发现有如图所示结构的化合物,那么:

(1)这种化合物叫多肽,构成它的基本单位是(写结构简式).若它在小肠中被水解,则不可能产生的是下列哪种物质?D.

(2)通过实验得知该化合物能与双缩脲试剂发生反应,溶液颜色呈紫色,这是由于化合物中含有肽键(写化学键的名称)的缘故.
(3)现有99个氨基酸(假设它们的平均相对分子质量为100),在细胞中,通过脱水缩合的方式形成一条环状多肽链.则其相对分子质量比原来减少了1782,此环状多肽链含氨基的数量最少是0个.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.农田弃耕后,很快就会长满一年生的杂草.现有一已演替至灌木阶段农田,在外界条件基本不变,且无人为干扰的情况下,将来有可能演替至森林阶段.请据图回答:
(1)该农田的演替进程比初生演替更快,主要原因是土壤条件优越甚至还保留了植物的种子或其他植物繁殖体.
(2)如果上图中曲线B、C表示该群落中植物物种数或个体数的变化,则曲线B表示个体数的变化,曲线A表示该群落所含能量(或生物量)的变化.
(3)该农田在演替至森林阶段的进程中,草本阶段最易遭受外来物种的入侵而使占优势的物种发生变化;如果在灌木阶段遭遇一场火灾,烧掉了灌木下的草本植物,但对灌木影响不大,则演替进程基本不变(加快,基本不变);但是人类活动往往会使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行.

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科目:高中生物 来源:2015-2016山东济南第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示以某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程,据图中结果完成下列问题:

(1)用①和②培育成⑤的过程所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称__________和__________,该育种方法所依据的原理是__________。

(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ称为__________,获得的④一般称作_____倍体,由③经过④培育成⑤品种的方法称为__________育种,其优点是_____ _____。得到的后代中⑤所占的比例是

(3)③培育成⑥的常用方法Ⅳ是____________________,其形成的⑥称____合子。

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