A、在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,可在显微镜下看到细胞板由细胞中央向四周扩展形成新细胞壁 |
B、绿色植物光合作用中产生的[H],与细胞呼吸过程中产生的[H]本质相同 |
C、通过过氧化氢溶液在90℃左右水浴加热与加入新鲜肝脏研磨液的实验对比,可以看出酶能降低化学反应所需的活化能 |
D、萤火虫尾部发出荧光的过程通常伴随着ATP的水解 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中的细胞A在非特异性和特异性免疫中均起作用;细胞B在细胞免疫和体液免疫中均起作用 |
B、移植的器官发生的排斥反应,主要与①、②、⑥、⑦有关;预防接种主要与①、②、③、④、⑤、⑧有关 |
C、⑤、⑥过程的实质是基因选择性表达的结果,导致细胞内DNA分子数量的减少 |
D、当抗原再次进入机体时,体内会发生⑦或⑧的过程,进而产生G或E,发挥特定的免疫效应 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a是核糖,b则是核苷酸 |
B、a是脱氧核糖,b则是核糖核酸 |
C、a是核糖,b则是核糖核苷酸 |
D、a是五碳糖,b则是核糖核苷酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递 |
B、在数小时不进食时,胰岛B细胞就会增加胰岛素的分泌量 |
C、切除动物的甲状腺后,动物血液中的促甲状腺激素和甲状腺激素都会减少 |
D、当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位,电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、12种表现型 |
B、高茎籽粒饱满:矮茎籽粒皱缩=15:1 |
C、红花籽粒饱满:红花籽粒皱缩:白花籽粒饱满:白花籽粒皱缩=3:1:3:1 |
D、红花高茎籽粒饱满:白花矮茎籽粒皱缩=27:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、SNARE可能是位于生物膜上的识别蛋白 |
B、上述分子机制说明准确的信息传递保证了细胞代谢的有序性 |
C、囊泡和靶膜的识别并特异性结合表明生物膜具有选择透过性 |
D、细胞中能形成囊泡的细胞结构有内质网、高尔基体、细胞膜等 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、氧气 | B、二氧化碳 |
C、乙烯 | D、吲哚乙酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 待检测的物质 | 使用试剂 | 呈现颜色 |
A | 苹果中的还原糖 | 苏丹Ⅲ染液 | 橘黄色 |
B | 马铃薯中的淀粉 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
C | DNA | 健那绿染液 | 蓝绿色 |
D | 酒精 | 重铬酸钾(酸性条件下) | 灰绿色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com