分析 假说演绎法包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节.
解答 解:(1)根据摩尔根的实验过程,白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配,Fl都是红眼,F2中,红眼:白眼=3:1,所以符合基因的分离定律,由于白眼性状只限于雄蝇,即白眼的性状与性别相关联,所以他提出控制白眼的基因在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因的假说.
(2)摩尔根根据实验一中的现象提出假设并运用测交法进行验证并得出结构,该过程的研究方法是假说-演绎法,把一个特定的基因和一条特定的染色体即X染色体联系起来,从而得出基因位于染色体上的结论.
(3)根据题意,通过后代的眼色直接判断出果蝇的性别常用隐性雌性×显性雄性,即白眼雌蝇×红眼雄蝇.遗传图解如下:
故答案为:
(1)符合 控制白眼的基因在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因
(2)假说-演绎 基因位于染色体上
(3)白眼雌蝇与红眼雄蝇
点评 本题考查基因在染色体上的实验推理过程,要求学生掌握相关的实验操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体数目加倍和着丝粒的分裂 | B. | DNA分子的复制和染色体数目加倍 | ||
C. | 着丝粒的分裂和染色单体的形成 | D. | 细胞板的出现和纺锤体的出现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 5:1 | B. | 8:1 | C. | 3:1 | D. | 9:7 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江台州书生中学高二下学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
Ⅰ.转基因克隆猪已在我国培育成功。研究组首先从猪胚胎皮肤细胞中分离出纤维细胞,进行体外培养。通过电穿孔的方法将构建好的基因表达载体转入纤维细胞,经筛选后将转基因纤维细胞进行体细胞克隆,再将重组胚胎移入代孕母猪子宫内,最终获得转基因克隆猪。请回答:
(1)在对猪纤维细胞进行培养时,需要在细胞培养液中添加一定量的 ,以防止培养过程的污染。此外,应定期更换培养液,防止 对细胞自身造成危害。
(2)筛选转基因细胞时,需要用到基因表达载体中的 。
(3)在进行体细胞克隆前,先要从屠宰场收集猪卵巢,采集 ,并在体外培养成熟。然后将转基因纤维细胞核注入 中,再经过一系列过程获得含有目的基因的重组胚胎。
(4)为了提高重组胚胎的利用率,可对处于 阶段的胚胎进行均等分割,再将重组胚胎移入代孕母猪子宫中继续发育成转基因克隆猪。一般地,代孕母猪需要用激素处理处理,促使其 以利于受孕。
Ⅱ.土壤中有些细菌含有脲酶,可通过降解尿素作为其生长的氮源。现对土壤中的这类细菌进行分离实验,请回答:
(1)分离培养细菌时必须进行无菌操作,包括培养基和各种器皿都必须是无菌的,常用的灭菌方法有
(至少答2种)。
(2)可用 法分离纯化得到能降解尿素的菌种。在接种活菌的过程中,要在 旁进行操作,接种后的培养皿 于37℃的 中培养。
(3)用含有酚红指示剂的培养基筛选能分泌脲酶的细菌,若培养基中存在分解尿素的细菌,其菌落周围会出现红色环带,这是由于尿素被分解产生的 使PH升高,使酚红指示剂产生颜色变化,从而证明这一菌株以尿素为氮源。变色区域越大,表明该菌株利用尿素的能力 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南株洲十八中高一下学期期中文生物试卷(解析版) 题型:选择题
鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子,常用的方法是( )
A、杂交 B、测交 C、检查染色体 D、观察性状
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