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如图是11种昆虫A﹣K的栖息环境特性(Y轴)与寄主植物(X轴)的关系图,图中Y轴中点连线(虚线)表示对栖息环境无所偏好.根据图中的关系,下列选项中错误的是( )

A.取食山柑科的昆虫主要是生活在潮湿环境,偏好阳光充足的环境的昆虫有两种

B.仅两种昆虫可能同时以山柑科和十字花科植物为食

C.昆虫G较H对栖息的环境要求高,昆虫H较昆虫G食物种类多,有食物的季节也较长

D.取食十字花科植物叶片的昆虫种类比取食十字花科植物花序的少

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.甲图表示一定时间内某森林生态系统中几个种群数量变化曲线;乙图表示能量流经第二营养级的示意图,请据图分析回答.

(1)根据曲线写出各种群构成的食物链植物→乙→丙→甲.若生产者固定的太阳能总量为m千焦,则甲图中最高营养级获得的能量最多为0.008m千焦.
(2)种群丙增长速度最快的是图中哪一点?D.从种间关系上看,AB段受限的原因是:丙捕食的乙的数量下降,食物不足或答丙的天敌甲的数量上升,被捕食量增加.
(3)乙图中B表示用于生长发育和繁殖所需的能量.B中的能量除了被分解者利用、被次级消费者摄入外,还有一部分是未被利用.
(4)人类对生态系统的能量流动进行调査研究,其意义是帮助人们科学规划设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用或答合理调整生态系统的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市八校联考高三(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体受到某种抗原的刺激会产生记忆细胞,当其受到同种抗原第二次刺激时( )

A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短

B.产生的浆细胞均来自记忆细胞

C.记忆细胞可迅速增殖产生大量抗体

D.记忆细胞受到刺激而引起过敏反应

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市八校联考高三(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物学实验及研究的叙述,正确的是( )

A.蝗虫的卵巢是观察动物细胞减数分裂的最佳材料

B.在果蝇杂交实验中,摩尔根等人运用假说﹣演绎法证明了基因在染色体上

C.在探究温度对酶活性的影响实验中,可选用过氧化氢为底物

D.调查人群中红绿色盲的发病率,应在患者家系中调查

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省南昌市高二(下)期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传递效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级.一年内输入各种群的能量数值如表所示,表中能量数值的单位相同.回答下列问题:

种群

能量

3.56

12.80

10.30

0.48

226.50

(1)请画出该生态系统中的食物网.

(2)甲和乙的种间关系是 捕食 ;种群丁是该生态系统生物组分中的

(3)一般来说,生态系统的主要功能包括 ,此外还具有信息传递等功能.碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在 之间的循环主要以CO2的形式进行.

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省南昌市高二(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某池塘中,某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类.下列相关叙述错误的是( )

A.该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系

B.该种鱼的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同

C.底栖动物和浮游动物分层现象属于群落的垂直结构

D.该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省南昌市高二(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量.下列有关叙述正确的是( )

A.①是流入该生态系统的总能量

B.③和④分别属于草和兔同化量的一部分

C.图中的值代表草→兔的能量传递效率

D.分解者获得的能量最少

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科目:高中生物 来源:2016届江西赣中南五校高三下学期第三次周考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

已知生物体内用一种蛋白质(P),该蛋白质是一种转运蛋白.由305个氨基酸组成。如果将p分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸,240位的谷氨酰胺变成苯丙氮酸.改变后的蛋白质(P1)不但保留P的功能,而且具有酶的催化活性。回答下列问题:

(1)从上述资料可知,若要改变蛋白质的功能,可以考虑对蛋白质( )进行改造。

(2)以P基因序列为基础,获得P1基因的途径有修饰( )基因或合成( )基因。所获得的基因表达时时遵循中心法则的,中心法则的全部内容包括( )的复制;以及遗传信息在不同分子之间的流动,即:( )。

(3)蛋白质工程也被称为第二代基因工程,其基本途径是从预期蛋白质功能出发,通过( )和( ),进而确定相对应的脱氧核苷酸序列,据此获得基因,再经表达、纯化获得蛋白质,之后还需要对蛋白质的生物( )进行鉴定。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是(  )
A.酒精进入胃黏膜细胞B.二氧化碳由静脉血进入肺泡内
C.植物根细胞从土壤溶液中吸收K+D.甘油进入组织细胞

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