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18.下列情况属于渗透作用失水的是(  )
A.萎蔫的青菜放在清水中恢复原状B.青豆种子在水中膨大
C.玉米穗在阳光下晒干D.放在浓盐水中的莴苣马上变软

分析 1、渗透作用两种不同浓度的溶液隔以半透膜(允许溶剂分子通过,不允许溶质分子通过的膜),水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象.
2、渗透作用必须具备两个条件:①半透膜;②半透膜两侧有浓度差.

解答 解:A、萎蔫的青菜放在清水中,发生渗透吸水,恢复原状,A错误;
B、青豆种子在水中发生吸胀吸水而膨大,B错误;
C、玉米穗在阳光下发生水分蒸发被晒干,C错误;
D、放在浓盐水中的莴苣,发生渗透水水而马上变软,D正确.
故选:D.

点评 本题结合渗透装置图,考查渗透作用的相关知识,要求考生识记渗透作用的概念,掌握渗透作用发生的条件,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图1是动物某分泌细胞,向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质.请回答下列问题(内填序号):

(1)请举例写出一种分泌蛋白质:消化酶(或抗体、胰岛素、胰高血糖素、生长激素).
(2)图中的①、③、⑤、⑦分别是细胞膜,高尔基体,内质网,线粒体.
(3)分泌蛋白质⑥首先是由④核糖体合成的.
(4)图中②是囊泡,在细胞内被形象地称为深海中的潜艇.
(5)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,需要的能量主要是由⑦线粒体提供的.
(6)细胞内各种生物膜在结构上存在着直接或间接的联系.与图1中⑤不直接相连,但膜成分最为相似的是高尔基体.请根据分泌蛋白分泌前几种生物膜面积的示意图(如图2),在图2中画出分泌后几种生物膜面积的示意图.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图所示为某种免疫过程示意图,据图回答问题:

(1)该过程为细胞免疫,属于免疫系统的第三道防线.
(2)试写出c细胞和d细胞在其他免疫中的作用:c细胞分泌淋巴因子,作用于B细胞、d细胞裂解靶细胞.
(3)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时,便会导致自身免疫病,这类疾病常见的如A.
A.系统性红斑狼疮      B.镰刀型细胞贫血症
C.猫叫综合征                D.抗维生素D佝偻病
(4)人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上激素的含量也增加,使机体出现的调节方式有神经调节和体液调节(免疫调节).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图l是植物细胞亚显微结构示意图,图2为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图.请据图分析回答:

(1)6处是染色质,其主要化学成分的基本组成单位是脱氧核苷酸、氨基酸.
(2)若图1是一同学画的洋葱根尖分生区细胞结构模式图,请写出图中多画的细胞结构3、7、9(用图中标号表示).
(3)若将紫色洋葱表皮细胞置于30%的蔗糖溶液中一段时间后,观察到的变化最明显的细胞器是对应于图1中的7(用图中标号表示),其具体变化是体积变小,颜色变深.
(4)据图2分析,氨基酸和Na+运出肾小管上皮细胞的方式分别是协助扩散(或被动运输)、主动运输.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.将番茄和水稻分别培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中.一段时间后,测定培养液中3种离子的浓度,结果如图所示.该实验的结果能说明(  )
A.不同植物对无机盐离子的吸收没有差异
B.番茄对不同无机盐离子的吸收速率不同
C.水稻吸收Mg2+、Ca2+的速率比吸水速率大
D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度成正相关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.从质壁分离和复原实验,可看出洋葱表皮细胞液的浓度(  )
A.清水=细胞液=0.3 g/mL的蔗糖溶液
B.清水<细胞液=0.3 g/mL的蔗糖溶液
C.清水<细胞液<0.3 g/mL的蔗糖溶液
D.都不是

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图中a、b、c、d表示某生态系统的四种成分,箭头表示各成分之间的关系,下列相关叙述中不正确的是(  )
①a和c所包含的所有种群构成群落
②c1的同化量越大,流向c2的能量就越少
③d不一定是原核生物
④b的含量增加将减缓温室效应.
A.②③④B.①③C.①②④D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述错误的是(  )
A.①是遗传物质的载体
B.②与某种RNA的合成有关
C.蛋白质、RNA通过③进出细胞核穿过了两层生物膜
D.①在不同时期可以发生变化

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江双鸭山第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

请根据下面的遗传系谱图回答问题:

(1)若该病为白化病(致病基因用a表示),则Ⅲ3基因型为 ,他不是携带者的概率为

(2)若该病为红绿色盲(致病基因用b表示),则Ⅰ4的基因型为 ,Ⅲ1不是携带者的概率为

(3)若Ⅲ2同时患有白化病和红绿色盲,则Ⅱ1的基因型为

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