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13.新物种形成的必要条件是(  )
A.基因分离B.隔离C.过度繁殖D.基因重组

分析 隔离是在自然条件下不同种群间的个体不能进行基因交流的现象,分为地理隔离和生殖隔离,隔离是物种形成的必要条件,生殖隔离是新物种形成的标志.

解答 解:物种的形成包括三个阶段:突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件.生殖隔离是新物种形成的标志.
故选:B.

点评 本题考查了物种形成的过程,对于隔离的概念和隔离在物种形成过程中的作用的理解,把握知识点间的内在联系是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列说法正确的是(  )
A.互为等位基因的两个基因碱基序列碱基数不一定相同
B.染色体上的部分基因缺失,将会导致基因突变
C.自然情况下,大肠杆菌的可遗传变异来自基因突变和基因重组
D.“一母生九子,九子各不同”,说明基因突变的频率并不低

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.有关如图所示的四种不同生物的相关叙述,正确的是(  )
A.甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解
B.乙为低等植物细胞,细胞中含有核糖体和叶绿体
C.丙的遗传物质是RNA,其基本单位是核糖核苷酸
D.丁的细胞中无线粒体但能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图1表示细胞分裂过程中染色体(质)出现的凝缩松展的周期性变化,图2是细胞分裂过程中某一时期图,请据图回答:

(1)若图1表示的周期性变化发生在植物根尖细胞中,请用箭头和字母表示一个完整的细胞周期b→c→d→e→a→b(或b→b); 染色体凝缩程度最高时期是中期期(填时期名称).
(2)图中从a到b染色体发生了松展过程,则此过程发生在末期(填时期名称),此时期细胞中纺锤体消失,核膜核仁重新出现.
(3)观察图2,染色体状态对应图1中a(填字母).
(4)研究发现在染色体发生这种周期性变化的同时,细胞内会伴随着某些蛋白质的周期性合成和降解,试推测与DNA复制有关的酶在图1中b→c(用箭头和字母表示)过程中含量升高.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程.

回答下列问题:
(1)图中A表示正常细胞核,染色体数为2n,则其性染色体的组成可为XX或XY.过程①表示去除细胞核,该过程一般要在卵细胞细胞培养至适当时期再进行,去核时常采用显微操作(去核法)的方法.②代表的过程是胚胎移植.
(2)经过多次传代后,供体细胞中遗传物质的稳定性会降低,因此,选材时必须关注传代次数.
(3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同,从遗传物质的角度分析其原因是卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的形状产生影响.
(4)与克隆羊“多莉(利)”培养成功一样,其他克隆动物的成功获得也证明了已经分化的动物体细胞核具有全能性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.保护我们共同的家园,应持有的态度是(  )
A.掠夺式开发B.禁止砍伐树木
C.扩大耕地面积D.合理利用资源,实现可持续发展

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于人体血糖调节说法正确的是(  )
A.人体血糖浓度只受激素的调节
B.胰岛素和胰高血糖素相互协同,共同维持血糖稳定
C.胰岛素是唯一能降血糖的激素,胰高血糖素是唯一能升高血糖的激素
D.可以转化为血糖的氨基酸种类与糖转化成的氨基酸种类不同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.研究人员对取自五种不同生理的部分细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“√”表'示有,“×”表示无):
五种不同生物的部分细胞结构分析
核膜叶绿素叶绿体细胞膜细胞质细胞壁
××
×××
××
×××
请据表作答:
(1)甲一定是植物细胞;丙一定是动物细胞;丁可能是蓝藻细胞;戊可能是大肠杆菌的细胞;乙有可能是酵母菌细胞.
(2)丙和丁的根本区别是丁无核膜.
(3)丁的营养方式是自养.

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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(海南卷参考版) 题型:综合题

某种植物雄株(只开雄花)的性染色体XY;雌株(只开雌花)的性染色体XX。等位基因B和b是伴X遗传的,分别控制阔叶(B)和细叶(b),且带Xb的精子与卵细胞结合后使受精卵致死。用阔叶雄株和杂合阔叶雌株进行杂交得到子一代,再让子一代相互杂交得到子二代。回答下列问题:

(1)理论上,子二代中,雄株数∶雌株数为_______。

(2)理论上,子二代雌株中,B基因频率∶b基因频率为_________;子二代雄株中,B基因频率∶b基因频率为__________。

(3)理论上,子二代雌株的叶型表现为_______;子二代雌株中,阔叶∶细叶为_________。

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