实 验 | P | F1 | F2(由F1中的正常株自交获得) |
一 | 纯合全雌株×纯合全雄株 | 正常株131 | 全雌株:正常株:全雄株 =27:90:28 |
二 | 纯合全雌株×正常株 | 全雌株:正常株 =65:63 | 全雌株:正常株 =32:95 |
分析 实验一全雌株与全雄株杂交,F1全正常株,F2代的分离比接近3:10:3,共16个组合,可见该节瓜的性别决定是由两对基因控制的,遵循基因的自由组合定律,同时说明F1是双杂合子.实验二中亲本为纯合全雌株(AAbb或aaBB)与正常株杂交,后代性状分离比为1:1,故亲本正常株有一对基因纯合,一对基因杂合,即亲本正常株的基因型为AABb或AaBB.
解答 解:(1)实验一的数据统计F2代的分离比接近3:10:3,为9:3:3:1的变式,说明A/a、B/b两对等位基因位于2对同源染色体上.
(2)实验一中F2由F1中的正常株自交获得,由于后代比例为9:3:3:1比例的变形,因此实验一中F1正常株的基因型为AaBb;根据3:10:3比例可知,全雌为A_bb (或aaB_),全雄为aaB_(或A_bb),正常株为A_B_和aabb,因此F2正常株的基因型为1AABB、2AABb、2AaBB、4AaBb、1aabb,F2正常株中纯合子(AABB、aabb)所占的比例为$\frac{1}{5}$.
(3)实验一F2中的全雌株($\frac{1}{3}$AAbb、$\frac{2}{3}$Aabb)和全雄株($\frac{1}{3}$aaBB、$\frac{2}{3}$aaBb)杂交获得F3,由于两个亲本产生的配子分别为$\frac{2}{3}$Ab、$\frac{1}{3}$ab和$\frac{2}{3}$aB、$\frac{1}{3}$ab,则F3中能稳定遗传的正常株(aabb)占=$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}$=$\frac{1}{9}$.
(4)实验二中从P→F1产生的比例为1:1,遵循分离定律.若实验二F1的某一正常株自交获得F2,F2均为正常株,可能的原因是P中的全雌株产生配子过程中发生了基因突变.
故答案为:
(1)2
(2)AaBb AABB、AABb、AaBB、AaBb、aabb $\frac{1}{5}$
(3)$\frac{1}{9}$
(4)分离 P中的全雌株
点评 本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质,学会通过子代的表现型及比例判断亲本的基因型及遵循的遗传规律,并应用相关知识结合题干信息进行推理、综合解答问题;解答该题的关键是对实验一中子二代的性状分离比进行准确判断.
科目:高中生物 来源:2015-2016河北唐山一中高二下第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图,分析回答以下问题:
(1)从反射弧的角度看,肾上腺髓质属于________________,由此说明肾上腺髓质和中枢神经系统的关系是_______________直接受_________________的调节。
(2)激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体,由此推断激素d能促进________________。而人体内还存在能使血糖降低的激素,分泌该激素的细胞是________________。
(3)下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量________。但健康人体内激素c浓度不会持续过高,其原因是_____________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 提取出的鸡成熟红细胞膜应含有蛋白质、脂质、多糖等物质 | |
B. | 人的成熟细胞在生理盐水中不会发生水分子的跨膜运输,细胞体积不变 | |
C. | 观察时可先用低倍镜后用高倍镜进行观察 | |
D. | 若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用镊子去除细胞壁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中②过程最容易发生基因突变 | |
B. | 核糖体在mRNA上的移动方向是由b到a | |
C. | 图中rRNA和核糖体的合成与核仁有关 | |
D. | 图中③、④最终合成的物质结构相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境变化是这两个物种形成的根本原因 | |
B. | 最初迁移到该岛时,两个种群的基因库差别较大 | |
C. | 花期不同是这两个物种形成的前提条件 | |
D. | 与开花较晚比较,开花较早是有利变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵子是从动物的初情期开始,经过减数分裂形成的 | |
B. | 卵子发育到减数第二次分裂中期才具备受精的能力 | |
C. | 防止多精入卵的第一道屏障是精子入卵后形成的 | |
D. | 精细胞分化形成精子时,细胞核发育成顶体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 | |
B. | 艾滋病能传给下一代,因此这是一种遗传病 | |
C. | 癌症患者的癌细胞遗传物质并没有发生改变 | |
D. | 猫叫综合征患者的遗传物质中并不携带有相关致病基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂、减数分裂、受精作用 | B. | 有丝分裂、受精作用、减数分裂 | ||
C. | 受精作用、减数分裂、有丝分裂 | D. | 减数分裂、受精作用、有丝分裂 |
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