练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    影响生物群落在水平方向上分布的因素不包括（　　）
    A、光照的明暗
    B、地形的起伏
    C、温度的高低
    D、种群的特征
    考点：群落的结构特征
    专题：
    分析：群落的水平结构：群落的水平结构主要表现特征是镶嵌分布．
    水平结构由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，它们呈不同的分布．
    解答： 解：种群特征有种群密度、出生死亡率、年龄组成、性别比例四方面，与生物群落结构无关；群落水平结构呈镶嵌状况，是由于地形起伏、光线明暗、湿度大小等是影响植群落的水平结构，故ABC属于影响因素，D不属于影响因素．
    故选：D．
    点评：本题考查光合作用的影响群落水平结构的因素，意在考查考生的理解能力，属于容易题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    有机化合物中具有不同的化学基团，它们对水的亲和力不同．易与水结合的基团称为亲水基团（如-NH2、-COOH、-OH），具有大量亲水基团的一些蛋白质、淀粉等分子易溶于水；难与水结合的基团称为疏水基团，如脂质分子中的碳氢链．等量亲水性不同的两种物质分散在甲、乙两个含有等量水的容器中，如图所示．容器中的自由水含量甲比乙（　　）
    A、多B、少C、一样D、无法比较

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    催产素、血管舒张素都是含有9个氨基酸的多肽，但生理功能不同．主要原因可能是两种多肽的（　　）
    ①氨基酸种类不同    ②氨基酸排列顺序不同　   ③氨基酸结合方式不同     ④在细胞内合成的场所不同．
    A、①②B、③④C、①③D、②④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    噬菌体侵染细菌的实验不能证明（　　）
    A、DNA是遗传物质
    B、DNA能够自我复制
    C、DNA是所有生物的遗传物质
    D、DNA能进入细菌中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    若将细胞膜的磷脂提取后放入盛水的容器中，磷脂分子稳定的分布方式最可能为图中的（　　）

    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，对等位基因作用的阐述正确的是（　　）
    A、位于同源染色体的相同位置
    B、控制同一性状的不同表现
    C、来源于相同基因的突变
    D、通常在体细胞中成对存在

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    初生演替和次生演替的主要区别是（　　）
    A、产生的生物数量不同
    B、起始条件不同
    C、影响因素不同
    D、演替过程不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1是示神经系统、免疫系统和内分泌系统等三大系统相互调节的部分示意图．据图回答下列问题．

    （1）由图1可知：神经末梢可通过
     
    直接调节免疫器官或免疫细胞的活动．
    （2）T细胞活性下降，引起机体生成抗体的能力降低的主要原因是
     
    ．
    （3）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径主要有两种．途径一：通过信息分子，如
     
    （最少两项）等，在体液中运输并作用于靶细胞来实现信息交流，途径二：吞噬细胞与T细胞之间是通过
     
    实现信息交流．
    （4）手术中，为了不产生痛觉，常实施药物麻醉，以阻断信息的传递．请问小手术的局部麻醉，药物作用于反射弧的部位（环节）是
     
    ．
    （5）有科研人员利用免疫调节原理将毒性弱的霍乱菌苗注入正常小鼠体内，作为
     
    起作用，使其体内产生了相应的免疫活性物质，该过程会出现图2
     
    （填A或B）所示的现象．
    （6）向（5）中小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后小鼠没有发病，则在此免疫过程中起主要作用的特异性细胞是
     
    ，其主要生理反应是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究发现在促进生长的浓度范围内，相同浓度的生长素类似物A和吲哚乙酸（IAA）的促进作用不同．为了探究生长素类似物A和IAA的促进作用是否存在差异，实验小组同学以小麦胚芽鞘为材料进行了如下实验．
    （1）实验步骤：
    第1步：取生长状况完全相同的小麦胚芽鞘若干，并切去尖端4mm，然后浸入蒸馏水中1h．
    第2步：选取处理过的胚芽鞘，每10条为一组分别放入
     
    浓度的生长素类似物A溶液（甲组）和IAA溶液（乙组）中．
    第3步：避光且温度保持在25℃条件下培养24h后，逐一测量切段长度，并求两组胚芽鞘长度的平均值．
    （2）预测实验现象并得出结论：
    ①
     
    ．
    ②
     
    ．
    ③
     
    ．
    （3）实验分析：
    ①实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是
     
    ，
    将切段浸泡在蒸馏水中的目的是
     
    ．
    ②每一组要10条，而不是1条的原因是
     
    ．
    ③如果用一系列浓度梯度的IAA溶液处理去掉尖端的胚芽鞘，发现有两个不同浓度的IAA培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同，请根据生长素作用的特性，解释产生这种结果的原因：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案