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    4．某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸速率恒定），据图分析正确的是（　　）
    A．图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个
    B．由12h到18h，CO2吸收速率变慢导致叶绿体内三碳酸含量增加
    C．实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱
    D．实验3-6h叶表皮细胞内产生ATP的场所是线粒体和叶绿体

    分析 据图分析：图中的CO2吸收速率为可表示该植物的净光合速率，室内CO2浓度变化可表示该植物有机物的积累量．从曲线可知实验的前3小时内植物只进行呼吸作用，6h时叶肉细胞呼吸速率与光合速率相等，此时细胞既不从外界吸收也不向外界释放CO2，其呼吸产生的CO2正好供应给光合作用，所以呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个，即6、18、30、42小时．图中的CO2吸收速率为净光合速率，当CO2吸收速率大于0时就有有机物的积累，因此图中6～18h、30～42h均有有机物的积累．

    解答 解：A、图中细线是在恒温密闭环境中测得的二氧化碳吸收速率，当吸收速率为零时，表示植物不从外界吸收二氧化碳，此时光合作用所需的所有二氧化碳全由呼吸作用提供，即此时呼吸速率与光合作用相等．根据图解可知呼吸速率与光合速率相等的点有4个，分别在6、18、30、42时，A错误；
    B、12h到18h，CO2吸收速率变慢，光反应也减慢，不会导致叶绿体内三碳酸含量增加，B错误；
    C、由曲线图看出，前24小时比后24小时的平均CO2吸收速率低，因此，前24小时比后24小时的平均光照强度弱，C正确；
    D、叶表皮细胞没有叶绿体，所以实验3-6h叶表皮细胞内产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查光合作用的过程、影响光合作用速率的环境因素等，解答时能通过温度能影响酶的活性，进而影响光合作用和呼吸作用强度，再来考虑图中的对应点的移动方向，要求考生具有一定的分析、推理和判断的能力．

    练习册系列答案
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    17．如图所示为自然界中遗传信息在三种生物大分子间的流动，下列说法正确的是（　　）
    A．1、2、4途径常见，其他从未被认识B．2、4、9途径常见，其他从未被认识
    C．2、3途径常见，1、4很少见D．1、2、4途径常见，3、7较少见

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    16．能克服远缘杂交障碍培育农作物新品种的技术是（　　）
    A．植物体细胞杂交B．组织培养C．诱变育种D．杂交育种

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    12．如图为某一生态系统稳定性图解，对此解释不正确的是（　　）
    A．a为抵抗力稳定性，b为恢复力稳定性
    B．a为恢复力稳定性，b为抵抗力稳定性
    C．恢复力稳定性与营养结构呈反比关系
    D．抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈反比关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．表为某人血液化验的两项结果：据此分析，其体内最不可能发生的是（　　）
    项目测定值参考范围单位
    甲状腺激素10.03.1～6.8pmol/L
    胰岛素1.75.0～20.0mIU/L
    A．神经系统的兴奋性增加B．血糖含量高于正常
    C．促甲状腺激素分泌增加D．葡萄糖进入细胞减慢

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．图甲、乙、丙是表示细胞生命活动过程示意图，图乙是图甲中部分结构的放大图，图丙是图乙中部分结构的放大图．下列叙述错误的是（　　）
    A．图甲中DNA-RNA的杂交区域中可存在T与A配对
    B．图甲中b端对应于图乙的左侧，且图乙中存在3种RNA
    C．据乙、丙两图可推测②是腺嘌呤，且图乙所示过程中有水生成
    D．若DNA模板链上的CCA和GGT分别决定甘氨酸和脯氨酸，则图乙方框内为甘氨酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图表示某农作物的两种育种方法，请据图回答：

    （1）过程①②的育种方法是杂交育种．
    （2）过程④⑤的育种方法是单倍体育种，依据的遗传学原理是染色体变异．
    （3）若C品种的基因型为AaBbdd，D植株中能稳定遗传的个体占总数的$\frac{1}{4}$．
    （4）⑤过程使染色体数目加倍的方法是用秋水仙素或低温诱导处理，这种方法的原理是抑制纺锤体的形成，阻碍染色体被拉向两极，细胞不能分裂，染色体数目加倍．
    （5）若C作物为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，经过③过程形成的花粉粒加碘液染色、显微镜下观察，花粉有一半是蓝黑色，一半是橙红色，实验结果验证了基因的分离定律．

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    13．细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，关于“膜流”的叙述正确的是（　　）
    A．膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运
    B．大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象
    C．膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜
    D．质壁分离和白细胞吞噬病原体都体现了膜流

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    11．已知番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性．两对性状的遗传遵循基因的自由组合定律．图为用基因型RrHH的番茄花粉进行有关操作的示意图，分析回答：

    （1）图中的植株A称为单倍体，其幼苗的基因型及比例是RH：rH=1：1．
    （2）植株B的基因型为RRHH或rrHH．
    （3）如果该红果高茎番茄植株自交，子代所结果实的颜色有红色　黄色．

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