A、采用的原理一样 |
B、都是遗传物质改变引起的结果 |
C、只通过无性繁殖都可以获得无籽后代 |
D、与原来味道比较,无籽蕃茄的味道没有改变,无籽西瓜的味道更甜 |
比较项目 | 无子西瓜 | 无子番茄 |
培育原理 | 染色体变异 | 生长素促进果实发育 |
无子原因 | 三倍体植物在减数分裂中同源染色体联会紊乱,不能形成正常的配子而无子 | 未授粉,胚珠内的卵细胞没有经过受精,所以果实中没有形成种子 |
无子性状 能否遗传 | 能,结无子西瓜的植株经植物组织培养后,所结西瓜仍是无子 | 不能,结无子番茄的植株经植物组织培养后,所结番茄有子 |
所用试剂 | 秋水仙素 | 生长素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强 |
B、将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象 |
C、该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验 |
D、不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加蒸馏水后都能复原 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、形成-COOH和-SH |
B、形成-COOH和连接碳的-H |
C、形成-SH和-OH |
D、形成-NH2和-COOH |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a、b是体液调节和免疫调节,c、d可以是体温和渗透压 |
B、内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与 |
C、酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关 |
D、内环境的稳态是相对的,其维持自身稳定的能力也是有限的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、氨基酸、核苷酸、丙酮酸、ATP四种物质的组成元素相同 |
B、丙氨酸R基为-CH3,赖氨酸R基为-C4H10N,它们缩合成的二肽中含有的N原子数为3 |
C、葡萄糖可存在于线粒体中而不存在于叶绿体中 |
D、人体肝脏细胞内有解旋酶、淀粉酶、RNA聚合酶等 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、洋葱根尖分生区细胞具有细胞壁,可以发生质壁分离 |
B、把人的口腔上皮细胞置于2.0%食盐溶液中,会发生质壁分离 |
C、把洋葱表皮细胞置于乙醇溶液中可能会发生质壁分离并自动复原 |
D、置于20%蔗糖溶液中的洋葱根尖分生区细胞会比1%蔗糖溶液中的根尖分生区细胞质壁分离迅速 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com