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    下图是来自于同一动物体内处于四个不同分裂状态的细胞图示。请据图回答。

    (1)①所示细胞处于      分裂的        期。
    (2)由图     可判断上述细胞来自于      (雄性／雌性)动物。
    (3)图中染色体与DNA含量之比为1：2的细胞是        。(填标号)

    （1）有丝分裂  后期  （2）④  雌性  （3）②、③

    解析试题分析：（1）①细胞两极各有2对同源染色体，每条染色体不含单体，为有丝分裂后期。（2）图④发生染色单体分离，而且细胞两极无成对同源染色体，细胞质分割不平均，为次级卵母细胞分离后期，故该动物为雌性。（3）染色体与DNA含量之比为1：2，就是1条染色体含2个单体，故②、③是。
    考点：本题考查细胞分裂相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （16分）为找出更好的污染治理措施，科研人员做了相关研究。图甲表示某地排污池下游河道中溶解氧及铵盐含量的测定结果，表乙表示对几种生物研究的相关结果。请回答。

    （1）从生态系统的组成成分看，表乙中红假单胞光合细菌属于               。
    （2）取水样2L，摇匀后等量分装在黑、白2个瓶中。测得12h内黑瓶氧气下降量为2mg，1d内白瓶氧气增加量为6mg，不计温度影响，则一天内藻类实际产氧量为        mg/L。
    （3）线虫以藻类为食，鲫鱼以藻类和线虫为食。若去掉线虫，鲫鱼的总能量变化趋势是         ，其原因是                                   。
    （4）9～12天，水中溶氧量快速下降,其主要原因是                         。由于表层藻类的遮光作用使得沉水植物光合作用        阶段产生          减少，光合作用急剧下降，最后大量死亡。
    （5）据表分析，治理水华效果最好的生物是        ，理由是                       。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （9分）下图分别表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等生物细胞分裂过程中某时期的染色体基因示意图（●和○表示着丝点）和配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图，请据图回答：

    （1）图A细胞所处的分裂时期是________，在图B的时间区间是_____；该细胞名称为________。该细胞中含同源染色体________对，该生物体细胞中染色体的数目是_____条。
    （2）图A细胞产生的子细胞的基因型为_____________。该生物产生配子遵循的遗传规律是________________规律。
    （3）图2中的横坐标各数字中，_____________表示同源染色体彼此分离；_____________表示b与b的分离。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    果蝇是常用的遗传实验材料，用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄果蝇进行杂交实验，结果如下图所示。果蝇的眼型有棒眼与圆眼之分(用A、a表示)，翅型有长翅与残翅之分(用B、b表示)。据图分析回答相关问题。

    （1）果蝇的眼型性状中的显性性状是__________，眼型和翅型中，属于伴性遗传的是_________。
    （2）写出两个亲本的基因型__________    _______。
    （3）让F1中的棒眼长翅雄果蝇与圆眼残翅雌果蝇交配，子代中出现棒眼雌果蝇的概率为__________。
    （4）某科研小组用同样的果蝇进行多次实验，发现其结果与上述结果不完全相同，其中F1中的雌性圆眼长翅：圆眼残翅为5:2。请分析产生此结果的原因可能是基因型为_________________的个体不能正常发育成活。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （9分）下图一是庭院经济生态农业模式图；图二是能量流经牛这一营养级的示意图。请据图回答：

    (1)庭院经济模式运用的生态学基本原理是_______________________ 。
    (2)图一中共有________条食物链，其中人占第__________营养级。
    (3)庭院里的卷心菜被菜粉蝶幼虫取食后，能放出特殊香味吸引菜粉蝶的天敌，这种现象体现了生态系统的_____________功能，说明该功能具有_____________________________ 的作用。
    (4)图二中Ⅲ代表__________，由图二可知，生态系统能量流动的特点是_________________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （11分）一个正常眼色的果蝇种群由于受到射线照射，出现了两只褐眼雌果蝇，分别记为果蝇A和果蝇B。为研究果蝇A和果蝇B的突变是否为同一突变，进行了如下实验：
    实验一：果蝇A X 纯合正常雄果蝇→F1中40正常（♀）:38褐眼（♀）：42正常（♂）
    实验二：果蝇B X 纯合正常雄果蝇→F1中62正常（♀）:62褐眼（♀）：65正常（♂）：63褐眼（♂）
    实验三：实验二中F1褐眼雌雄果蝇互相交配→F2中25正常（♀）:49褐眼（♀）：23正常（♂）：47褐眼（♂）
    综合上述实验结果，请回答：
    （1）果蝇A发生的突变是＿＿＿＿（显、隐）性突变，且该突变具有致死效应，突变基因位于＿＿＿＿染色体上。请解释实验一出现异常比例的原因，用遗传图解表示（基因D、d表示）。
    （2）果蝇B发生的突变时＿＿＿＿（显、隐）性突变，该突变也具有致死效应。果蝇B的突变发生在＿＿＿＿上，理由是＿＿＿＿。
    （3）若上述突变基因均能独立控制褐色素的合成而表现褐眼，让果蝇A与实验二中F1代褐眼雄果蝇杂交，则褐眼的遗传遵循＿＿＿＿定律，其后代出现褐眼果蝇的概率是＿＿＿＿。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    已知羊的毛色遗传受一对等位基因A、a控制。某牧民让两只白色羊交配，后代中出现了一只黑色小公羊。请回答下面的问题。
    (1)在上述遗传中，两只白羊的基因型分别是             。
    (2)在判断另一只白色公羊是纯合子还是杂合子时，最好选择多只    母羊与其交配。如果后代的表现型及比例为          ，则可判断亲本中的公羊很可能是纯合子；如果后代的表现型及比例为            ，则可判断亲本中的公羊是杂合子。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (10分)某研究小组对一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究，首先将大豆种子置于水分(蒸馏水)、通气、光照等条件适宜的环境中培养，定期检测萌发种子的干重变化，结果如图所示。据图分析：

    (1)第2—6天，种子从外界吸收____________，参与细胞内生化反应，导致干重增加。6天后种子干重减少的主要原因是____________。
    (2)种皮未突破前，种子以无氧呼吸为主，第4天，实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为1：3，此时大豆细胞内有机物______________增多，该物质产生于细胞的______中，产生该物质的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是____________。第____________天，大豆的呼吸速率与光合速率大致相当。
    (3)实验小组在光照强度和CO2浓度等条件不变的情况下，测定不同温度对大豆叶的净光合速率和呼吸速率的影响，结果如下图。据图分析，大豆最适生长温度是________℃左右，在此温度下，每l00mm2叶面积上1小时光合作用制造的葡萄糖是_________mol。

    (4)研究小组发现沙尘天气影响大豆生长，分析认为：首先，沙尘天气直接影响叶绿体中的_____________产生，其次沙尘堵塞大豆叶气孔，影响光合作用的___________阶段。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （9分）寒富苹果叶片发育的好坏是果树产量和品质的基础，通过对寒富苹果叶片发育过程中光合特性的研究，以下是某研究小组的研究结果，请据此回答相关问题。（植物光合作用量扣除呼吸作用量等于净光合作用量）

    图1                         图2                      图3
    （1）据图1分析，与10％遮光处理相比，不遮光处理的植株干重较小，可能的原因是                       。因此，在生产实践上为了保证寒富苹果的产量，应该采取的措施是            。
    （2）为探究叶片发育过程中的光合生产能力，净光合速率的测定最好选择晴好天气于9:00～11:00左右测定。O2是光合作用的__________阶段的产物，可根据单位时间O2的          衡量净光合速率。
    （3）图2显示，萌芽后，叶面积在一段时间内不断扩大，这是细胞_________的结果。在叶片发育的过程中，其净光合速率逐渐升高可能与2个因素相关，一是随着叶片的展开和扩展，与叶片发育密切相关
    的             逐渐减弱，二是光合结构逐渐完善，             逐渐增强。
    （4）光补偿点是指当光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度。由图3可知，寒富苹果叶片的光补偿点和          因素有关。随着叶片的发育，寒富苹果果树对弱光的利用能力              。

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