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下列对蛙的变态发育的描述正确的是

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A.蛙的成体和幼体的生活环境差别很大的个体发育

B.蛙的成体与幼体差别很大而又在短时间内完成变化的胚后发育

C.蛙的成体和幼体的形态、结构完全不同的胚后发育

D.蛙的胚胎发育中的三个胚层分别形成形态和结构不同的器官系统

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相关习题

科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:013

下列对蛙的变态发育的描述正确的是

[  ]

A.蛙的成体和幼体的生活环境差别很大的个体发育

B.蛙的成体与幼体差别很大而又在短时间内完成变化的胚后发育

C.蛙的成体和幼体的形态、结构完全不同的胚后发育

D.蛙的胚胎发育中的三个胚层分别形成形态和结构不同的器官系统

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科目:高中生物 来源:江西省八校2010届高三下学期联考试卷(理综-生物) 题型:综合题

(10分)蛙的发育为变态发育,其幼体蝌蚪有尾.为了研究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,某人做了如下实验:
①将15只同种并同时孵化的蝌蚪等分成三组,分别放在3个盛有2000mL提前晾晒3天的自来水和适量金鱼藻的烧杯中,分别标号甲、乙、丙.
②向甲烧杯中加入5毫克甲状腺激素,向乙烧杯中加入2.5毫克甲状腺激素,连续投药7天,每天一次,药量相同,丙中不投药作对照.
③三组放在相同的适宜的环境中培养,每天按要求换水和喂食.
④每天测量蝌蚪身体的长度,并记录实验结果,绘制成曲线,如图.

回答下列问题:
(1)请指出曲线A、C分别为哪组实验的结果
A:__________  C:__________
(2)曲线B绘制不完整,请补充完整.
(3)碘是合成甲状腺激素的原料,人类饮食缺碘导致甲状腺增生.请从激素的关系和作用角度简要解释______________________________________________.
(4)甲状腺激素分泌过多,人的体温将升高,原因是________.另举一例能促进体温升高的激素__________.

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科目:高中生物 来源:江西省八校2010届高三下学期联考试卷(理综-生物) 题型:综合题

(10分)蛙的发育为变态发育,其幼体蝌蚪有尾.为了研究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,某人做了如下实验:

①将15只同种并同时孵化的蝌蚪等分成三组,分别放在3个盛有2000mL提前晾晒3天的自来水和适量金鱼藻的烧杯中,分别标号甲、乙、丙.

②向甲烧杯中加入5毫克甲状腺激素,向乙烧杯中加入2.5毫克甲状腺激素,连续投药7天,每天一次,药量相同,丙中不投药作对照.

③三组放在相同的适宜的环境中培养,每天按要求换水和喂食.

④每天测量蝌蚪身体的长度,并记录实验结果,绘制成曲线,如图.

回答下列问题:

(1)请指出曲线A、C分别为哪组实验的结果

A:__________  C:__________

(2)曲线B绘制不完整,请补充完整.

(3)碘是合成甲状腺激素的原料,人类饮食缺碘导致甲状腺增生.请从激素的关系和作用角度简要解释______________________________________________.

(4)甲状腺激素分泌过多,人的体温将升高,原因是________.另举一例能促进体温升高的激素__________.

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛙的发育为变态发育,其幼体蝌蚪有尾.为了研究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,某人做了如下实验:

①将15只同种并同时孵化的蝌蚪等分成三组,分别放在3个盛有2000mL提前晾晒3天的自来水和适量金鱼藻的烧杯中,分别标号甲、乙、丙.

②向甲烧杯中加入5毫克甲状腺激素,向乙烧杯中加入2.5毫克甲状腺激素,连续投药7天,每天一次,药量相同,丙中不投药作对照.

③三组放在相同的适宜的环境中培养,每天按要求换水和喂食.

④每天测量蝌蚪身体的长度,并记录实验结果,绘制成曲线,如图.

回答下列问题:

   (1)请指出曲线A、C分别为哪组实验的结果

A:__________  C:__________

   (2)曲线B绘制不完整,请补充完整.

   (3)碘是合成甲状腺激素的原料,人类饮食缺碘导致甲状腺增生.请从激素的关系和作用角度简要解释__________________________________________________.

   (4)甲状腺激素分泌过多,人的体温将升高,原因是____________________.另举一例能促进体温升高的激素__________.

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