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    将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液

    浓度与萝卜条细胞液的浓度变化的关系如图，其中 b 点代表实验前细胞液的浓度，且 a=b。假设实验前所选的各组萝卜条的细胞液的浓度均相同。下列有关叙述正确的是（ ）

    A．蔗糖是生物大分子，只能通过非跨膜运输出入细胞

    B．蔗糖溶液浓度为 a 时，细胞内外的水分无跨膜运输

    C．蔗糖溶液浓度大于 a 点时，细胞发生质壁分离，随后复原

    D．蔗糖溶液浓度小于 a 点时，细胞吸水，细胞吸水力随之减弱

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图为有丝分裂不同时期的图象，能正确反映分裂过程顺序的是（　　）
    A．①→②→③→④B．②→①→③→④C．②→③→①→④D．②→③→④→①

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于植物细胞工程的叙述，正确的是（　　）
    A．叶肉细胞再分化后可形成无定形状态的薄壁细胞
    B．目前已经可以让植物体细胞杂交获得的杂种植物按照需要表现出双亲的优良性状
    C．融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜
    D．叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关植物细胞工程应用的叙述，不正确的是（　　）
    A．利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种
    B．利用组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的优良性状
    C．利用细胞培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产
    D．利用植物体细胞杂交技术获得“白菜-甘蓝”的过程中也应用了植物组织培养技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    13．科研人员将萌发力不同的两批成熟玉米种子浸泡在28℃的蒸馏水中，24小时后，测定玉米种子胚内赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）相对含量，结果如下表．
    GA含量ABA含量
    萌发率高的种子12356
    萌发率低的种子25691
    下列叙述正确的是（　　）
    A．玉米种子产生GA的场所是胚
    B．玉米种子内GA含量与种子萌发力呈负相关
    C．GA含量较高不可能是导致种子萌发力较低的原因
    D．GA和ABA对玉米种子萌发力的作用是相互平衡协调的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是（　　）
    A．植物的向光性B．用生长素培育无籽果实
    C．顶端优势现象D．生长素促进扦插枝条生根

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于生物多样性的叙述，错误的是（　　）
    A．生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因
    B．通过共同进化形成了千姿百态的物种和多种多样的生态系统
    C．生物多样性的间接价值体现在其对生态系统的调节功能
    D．就地保护是对生物多样性最有效的保护

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下面有关生物工程的叙述中正确的是（　　）
    A．植物体细胞杂交和动物细胞融合都依赖于细胞膜的流动性和细胞全能性
    B．病毒既可用于细胞工程技术，也可用于基因工程技术
    C．用基因工程生产乙肝疫苗，可将乙肝病毒的表面抗原导入酵母菌制成“工程菌”
    D．人工诱变、基因工程、细胞工程都可以定向改造微生物菌种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都第七中学高二12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述，正确的是

    A．青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下

    B．青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性

    C．机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子

    D．已免疫的机体再次接触青霉素后不会发生过敏反应

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