如图为自然环境中生物种群数量变化曲线.下列有关叙述错误的是( )A．d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致B．“涸泽而渔会使鱼的数量下降至b以下.使生态系统发展停滞甚至崩溃C．灭鼠时如果仅杀死一定数量的老鼠.可能效果适得其反D．要开发利用动植物资源.最好要等到c点题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是（）

A．d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致

B．“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃

C．灭鼠时如果仅杀死一定数量的老鼠，可能效果适得其反

D．要开发利用动植物资源，最好要等到c点

练习册系列答案

小学毕业升学复习必做的18套试卷系列答案

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西西藏民族学院附中高二上期中考生物卷（解析版） 题型：综合题

下图表示突触的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题：

（1）突触是由[ ] 、[ ] 和[ ] 这三部分构成的。

（2）若b点受刺激，则神经冲动在神经纤维①中传导的方向是。

A．A→b→c B．A←b→c C．c→b→A D．b→c→A

（3）引起⑥兴奋或抑制的是，它存在于 [ ] 中，只能由[ ] 释放。

（4）神经细胞间兴奋的传递方向是的。

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古东校区高二上期末考生物卷（解析版） 题型：综合题

草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。

（1）该生态系统的基石是________，为了调查其种群密度，取样时要注意_______

（2）下图若某种外来生物入侵该区，其数量变化如下图所示，则该生物第二十年出生率___________（“大于”，“小于”，“等于”）死亡率，该外来生物增长曲线呈_______型

（3）由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原水平，说明生态系统具有___________能力，其基础为______________。

（4）若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是______________，生态系统的____________稳定性降低。

（5）为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构。若将（草食）性动物与植物性食物的比例由1：1调整为1：4，地球可供养的人口数量是原来的___________倍。（能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后两位数字）

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古东校区高二上期末考生物卷（解析版） 题型：选择题

在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是（）

A．a=b+c B．a＜b+c C．c=a+b D．a＞b+c

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古东校区高二上期末考生物卷（解析版） 题型：选择题

关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是（）

A．生态系统中能量的初始来源只有太阳能

B．食物链各营养级中10%～20%的能量会被分解者利用

C．无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用

D．富营养化水体出现蓝藻水华的现象，可以说明能量流动的特点

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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷（解析版） 题型：综合题

炭疽热是由炭疽芽孢杆菌引起的，它可引起动物组织水肿，粘膜出血，造成动物死亡。法国科学家巴斯德在研究牲畜炭疽病时进行了如下实验：把实验绵羊用毒性已削弱的炭疽芽杆菌制剂注射，这些绵羊感染后没有发病。四天后，对实验绵羊用毒性极强的炭疽芽孢杆菌制剂注射，经过一段时间后，实验绵羊全部正常生活。请回答以下问题：

（1）实验绵羊在第二次注射炭疽芽孢杆菌制剂后没有发病，其原理是体内产生了，该物质的化学本质是，它是由细胞分泌产生的。这种免疫属于________免疫。

（2）炭疽杆菌的细胞类型是细胞，它与酵母菌细胞的最根本差别表现在。

（3）我们认为该实验过程不足以严密论证以上结论，请在上述试验的基础上补充相应的实验设计原则．步骤．预测结果。

①实验设计原则：。

②操作步骤：。

③预测结果：。

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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷（解析版） 题型：选择题

澳洲草原广阔，天然牧草十分丰富，自1925年从印度和马来西亚引入当地没有的牛等家畜，几年后，千万头牛的粪便覆盖了草场，牧草大量枯死，后来从亚洲引进专以牛粪为食的蜣螂，又使澳洲草原呈现出生机勃勃的景象。据测定若牛吃100kg牧草，就能使体重增加10kg，若按这种能量传递效率计算，则从牛体内流入蜣螂体内的能量传递效率，以及牛的同化量转变为蜣螂的同化量分别为（）

A．0，1kg B．10%，1kg

C．10%，2kg D．0，0kg

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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷（解析版） 题型：选择题

孟德尔的豌豆杂交试验，提出遗传定律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交试验，证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是

A．类比推理法、类比推理法、假说——演绎法

B．假说——演绎法、类比推理法、类比推理法

C．假说——演绎法、类比推理法、假说—演绎法

D．类比推理法、假说——演绎法、类比推理法

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如图所示为部分人体细胞的生命历程。I-Ⅳ代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少，代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖。下列叙述正确的是（）