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    下图所示是将大小两种草履虫（大草履虫和双小核草履虫）放在同一容器里培养的结果。请据图回答：

     　　　　　　　　　　　　   

        （1）这两种草履虫生活在同一环境时，由于争夺________而发生斗争，这在生物学上称________

        （2）从这种草履虫斗争的结果证实；适者是________，不适者是________。

        （3）适者个体数量的发展趋势是________，在这一发展过程中，生物关系由________转变为________

     

    答案：
    解析：

    （1）生活资源  竞争

    （2）双小核草履虫  大草履虫

    （3）由少到多趋于平衡  竞争  种内斗争

     


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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：022

    下图所示是将大小两种草履虫（大草履虫和双小核草履虫）放在同一容器里培养的结果。请据图回答：

     　　　　　　　　　　　　   

        （1）这两种草履虫生活在同一环境时，由于争夺________而发生斗争，这在生物学上称________

        （2）从这种草履虫斗争的结果证实；适者是________，不适者是________。

        （3）适者个体数量的发展趋势是________，在这一发展过程中，生物关系由________转变为________

     

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    科目：高中生物 来源：启东中学内部讲义·高考生物专题教程 题型：071

    下图所示为将大小两种草履虫（大草履虫和双小核草履虫）放在同一容器里培养的结果。请根据图回答：

    （1）这两种草履虫生活在同一环境里，由于争夺________而发生斗争，这在生物学上称为________。

    （2）从这种草履虫斗争的结果证实，适者是________，不适者是________。

    （3）适者个体数量的发展趋势是________，在这一发展过程中，生物关系由________转变为________。

    （4）在一个自然的池塘生态系统中，大小草履虫种群发展的情况如何？原因是什么？________。

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    科目：高中生物 来源：2012年苏教版高中生物必修3 3.1生物群落的演替练习卷（带解析） 题型：综合题

    下图所示为将大小两种草履虫（大草履虫和双小核草履虫）放在同一容器里培养的结果。请根据回答：

    （1）这两种草履虫生活在同一环境里，由于争夺        而发生斗争，这在生物学上称为       。
    （2）从这种草履虫斗争的结果证实，适者是       ，不适者是                   。
    （3）适者个体数量的发展趋势是               ，在这一发展过程中，生物关系由       转变为             。
    （4）在一个自然的池塘生态系统中，大小草履虫种群发展的情况如何？原因是什么？               
                                                                               。

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    科目：高中生物 来源：2012年苏教版高中生物必修3 3.1生物群落的演替练习卷（解析版） 题型：综合题

    下图所示为将大小两种草履虫（大草履虫和双小核草履虫）放在同一容器里培养的结果。请根据回答：

    （1）这两种草履虫生活在同一环境里，由于争夺        而发生斗争，这在生物学上称为       。

    （2）从这种草履虫斗争的结果证实，适者是       ，不适者是                   。

    （3）适者个体数量的发展趋势是               ，在这一发展过程中，生物关系由       转变为             。

    （4）在一个自然的池塘生态系统中，大小草履虫种群发展的情况如何？原因是什么？               

                                                                               。

     

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