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在农业生产中,单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草,它们会影响农作物的生长,使粮食减产.在实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农田中的双子叶杂草.如图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答:
(1)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有
 

(2)图中代表单子叶农作物的曲线是
 
(填序号).
(3)所用的生长素类似物的浓度最好在图中
 
左右(用字母表示).
(4)当生长素类似物的浓度在B~C段时,其对曲线①所代表的植物的作用是
 

(5)据图所示:对①或②既不促进,也不抑制的生长素类似物浓度有
 
(用字母表示).
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:生长素的作用具有两重性,即低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用;不同植物对生长素的敏感性不同,一般情况下,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感;不同器官对生长素的敏感性不同,根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低;不同细胞对生长素的敏感性也不同,一般情况下,成熟的细胞对生长素较不敏感,幼嫩的细胞对生长素较敏感.
图中曲线①在浓度低时促进作用明显,而曲线②在浓度高时促进作用明显,所以代表单子叶作物的是曲线②,代表双子叶杂草的是曲线①.所用的生长素类似物的浓度最好在D左右,此时的生长素类似物的浓度对双子叶杂草起抑制作用,但对单子叶作物起促进作用.
解答: 解:(1)生长素的作用具有两重性,即低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用.
(2)由题意可知,一定浓度的生长素类似物能除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草,由此可以推出双子叶植物对生长素更敏感,分析题图曲线可知①对生长素敏感,是双子叶植物,②对生长素较不敏感,是单子叶植物.
(3)分析题图可知,D点对应的生长素浓度能有效抑制双子叶植物的生长,且对单子叶植物具有促进作用,因此所用的生长素类似物的浓度最好在图中D点.
(4)生长素类似物的浓度在B一C段时,其对曲线①所代表的植物的作用是促进作用.
(5)据图所示:对①或②既不促进,也不抑制的生长素类似物浓度为曲线和横轴的交点,即0、C、E点.
故答案应为:
(1)两重性      
(2)②
(3)D     
(4)促进    
(5)0 C E
点评:本题的知识点是生长素作用的两重性,不同植物对生长素的敏感性不同,对于生长素作用两重性的理解应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

现有一抗旱植物,其体细胞内有一个抗旱基因R,其等位基因为r(不抗旱).R、r基因转录链上部分核苷酸序列如下:r:…ATAAGCATGACATTA…R:…ATAAGCAAGACATTA…
下列相关叙述错误的是(  )
A、R基因转录成的RNA编码的肽链中对应的氨基酸数目为5个
B、细胞中R或r基因的解旋发生在DNA复制与转录过程中
C、R、r基因转录形成的mRNA上密码子数量与反密码子数量相同
D、rr植株的某一细胞基因型变成了Rr,该变化是基因中碱基对的替换所致

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关DNA分子的叙述中:错误的是(  )
A、绝大多数生物的遗传信息储存于DNA分子中
B、DNA分子中,每个脱氧核糖分子只与1分子含N碱基和1分子磷酸基团相连
C、DNA分子中碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性
D、DNA分子中碱基对特定的排列顺序构成了每个DNA分子的特异性

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科目:高中生物 来源: 题型:

随着人口的不断增长,粮食短缺的问题日益严重.小麦是我国重要的粮食作物.对小麦生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量.请回答下列有关问题.
(1)小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃.如图是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度.据图分析:
①B点时,该植物叶肉细胞产生ATP的细胞器是
 

②C点以后限制光合作用强度继续上升的主要环境因素是
 
,依据此原理,你认为在生产中可以采用
 
等具体措施提高小麦产量.
(2)科学家研究发现紫外光能够抑制植物生长,原因是紫外光可增强植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,促进生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长的作用.请完成以下实验以验证紫外光抑制植物生长与生长素的氧化有关.
实验步骤:
第一步:
 

第二步:在实验室条件下,连续7天按下表的方法进行处理,请将表格的内容补充完整.
对照组        实验组
 
适宜强度的可见光和紫外光
 
每天光照12小时
第三步:7天后,观察、测量、记录
 
,并检测
 

预测实验结果:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为春末晴朗白天,甲、乙两种植物净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差) 的变化曲线.
(1)甲植物光合作用消耗ATP最快的时刻是
 
,在11:00,乙植物净光合作用强度出现低谷的原因是光合作用
 
过程减缓,影响这一过程的两个主要因素是
 
 (光照强度、环境温度、空气中CO2含量).
(2)在11:00-12:30之间,乙植物单位叶面积有机物积累量
 
(大于、小于、等于)甲植物.在18:30时,甲植物叶肉细胞内形成ATP的细胞器有
 
.假如甲、乙两植物单位叶面积呼吸作用强度相等,哪么在17:00甲植物实际光合作用强度
 
(大于、小于、等于)乙植物.
(3)甲、乙两植物光合作用过程中产生的02来自于H2O还是C02.请写出简单的实验思路证明你的结论
 

(4)观察发现,甲、乙两植物叶片发育过程中,叶片面积均逐渐增大,这是
 
的结果;甲植物的叶肉细胞与表皮细胞的形态、结构和功能差异显著,其根本原因是
 

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在恒温30℃条件下,甲、乙两种植物光合作用强度与光照强度的关系如图曲线.回答下列问题:
(1)当光照强度为0时,甲植物叶肉细胞内
 
(填写“有”或“无”) ATP和〔H〕的合成,原因是
 
.此时
 
(填写“有”或“无”)光合作用暗反应发生,原因是
 

(2)当光照强度为b时,甲、乙两植物呼吸作用较强的是
 
植物.当照强度为c时,甲植物用于光合作用的CO2
 
(填写“大于、小于或等于”)乙植物.比较甲乙两植物,适宜在弱光条件下生长的是
 
植物.
(3)已知乙植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃、30℃,在其他条件不变的情况下,将温度由恒温30℃调节到25℃,图中a点将向
 
移动,b点将向
 
移动.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种一年生植物种群中AA占25%.Aa占50%,aa占25%.将这种植物分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地.
(1)将这种植物引种到低纬度和高纬度地区,使该植物形成
 
,与
 
共同构成了物种形成过程的基本环节.
(2)在当地生长的这种植物因为环境的变化.AA基因型个体不断被淘汰.则该种群AA、Aa、aa三种基因型频率的变化过程为
 


(3)在对移植到原产地这种植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同).第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化,
 
,理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是高等生物细胞亚显微结构模式图,据图回答以下问题.([]内填图中标号,编辑框上填适当内容的文字.)
(1)图中的结构①~⑩中,动物细胞没有的细胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
;在该细胞中与在动物细胞中功能不同的细胞器是[
 
]
 

(2)[4]的化学组成是
 
,其上与细胞识别有关的化学成分是
 

(3)通过不同途径增加膜面积的是[
 
]
 
、[
 
]
 
.途径分别为
 
 

(4)与蛋白质加工和脂质合成有关的细胞器是[
 
]
 

(5)具有支持和保护作用的结构是[
 
]
 

(6)为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离.分离各种细胞器常用的方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关ATP的叙述,正确的是(  )
A、ATP中的“A“与构成DNA、RNA中的碱基“A“是同一物质
B、酵母菌在有氧和无氧的环境下,消耗等量的葡萄糖生成ATP的量相等
C、若细胞从外界吸收M离子时消耗ATP,则说明M离子以主动运输的方式进人细胞
D、一个ATP水解时能产生两个磷酸基团

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