精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列有关生物技术的叙述正确的是(  )
A、制作果醋时,必需向发酵装置不断地补充氧气,以保证醋酸菌的生长
B、制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长
C、固定化酵母细胞分解葡萄糖速度要比酵母细胞快
D、使用透析法可以去除样品中相对分子量较小的杂质
考点:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋,制备和应用固相化酶,制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件,蛋白质的提取和分离
专题:
分析:传统发酵中,果酒的制作主要是利用酵母菌的无氧呼吸产生酒精的原理;果醋的制作主要是利用醋酸菌有氧呼吸可以将酒精氧化为乙酸的原理;腐乳的制作主要是利用了毛霉等微生物产生的相关的酶的作用.透析法透析法利用的是半透膜的原理,可以去除样品中相对分子量较小的杂质.固定化细胞优点是成本更低,操作更容易,可以催化一系列的化学反应.
解答: 解:A、果醋的制作主要是利用醋酸菌有氧呼吸可以将酒精氧化为乙酸的原理,制作果醋时,必需向发酵装置不断地补充氧气,以保证醋酸菌的生长,A正确;
B、制作腐乳时,加盐腌制可以析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长,B正确;
C、固定化酵母细胞没有使其分解葡萄糖速度比酵母细胞快,C错误;
D、透析法利用的是半透膜的原理,使可以去除样品中相对分子量较小的杂质,D正确.
故选:ABD.
点评:本题主要考查生物技术实践中的相关知识,意在强化学生对相关知识的时间、理解与运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图①~④表示某细胞内的部分细胞器.下列有关叙述正确的是(  )
A、该图是在高倍光学显微镜下看到的结构
B、此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
C、结构①既含有核酸又有双层膜结构
D、该图中①②③有膜结构、④无膜结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列图一为某一生态系统的碳循环示意图,图二表示在该生态系统中能量流经第二营养级的示意图,请据图分析回答.

(1)碳在生物群落内是以
 
形式进行传递的.
(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是
 
作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有图一中的
 
等过程.
(3)图二中A表示
 
的能量,B表示
 
的能量.B比A的能量少,原因是除了图二中所示,第二营养级同化的能量还有一部分
 

(4)人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是帮助人们合理地调整能量流动关系,使
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

当人体感到寒冷时,通过神经和体液调节,可使(  )
A、有机物氧化分解速率加快
B、汗腺分泌增加
C、皮肤毛细血管血流速度加快
D、促甲状腺激素分泌减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物种、种群、群落、生态系统的叙述,错误的是(  )
A、种群中的所有个体都是同一物种
B、种群是物种的具体存在单位和繁殖单位
C、组成群落的多个物种是一种随意组合
D、生态系统中同一营养级的生物可以是多个物种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图 A、B、C是正在进行分裂的某种动物细胞示意图,请据图回答下列问题:

(1)图
 
是正在进行有丝分裂的细胞,此时染色体与DNA分子的数目之比是
 

(2)图
 
的细胞内含有同源染色体.
(3)图
 
是正在进行减数第二次分裂的细胞,分裂产生的生殖细胞为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜系统在细胞生命活动中的作用体现在(  )
A、在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用
B、广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点
C、使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响
D、使细胞的结构与功能一体化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于糖的叙述,正确的是(  )
A、葡萄糖和果糖分子均有还原性,与斐林试剂沸水浴生成砖红沉淀
B、葡萄糖和麦芽糖可被水解
C、淀粉的单体是葡萄糖,糖原的单体是葡萄糖和半乳糖
D、白糖(蔗糖)可以被小肠上皮细胞直接吸收

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群、群落和生态系统的叙述中错误的是(  )
A、人工生态系统中,消费者同化量可能大于生产者的同化量
B、流经某一生态系统的总能量等于该生态系统中生产者的同化量
C、种群密度是种群最基本的数量特征,种群数量达到K值时,密度最大
D、调查不同时间土壤中小动物丰富度,应于晴天和雨天在同一地块上取样

查看答案和解析>>

同步练习册答案