科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头高一下期末教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图是人体细胞中某DNA片段结构示意图,有关叙述正确的是
A.DNA的一条链中A的数目一定和T的数目相等
B.DNA复制时,图中“N”键全部断开后再进行子链的合成
C.转录时,需要DNA聚合酶、解旋酶等催化
D.DNA中G和C越多,DNA结构越稳定
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于神经调节和体液调节关系的叙述,正确的是
A.大部分内分泌腺分泌激素的活动不受神经系统的调控
B.某种意义上,体液调节可以看做神经调节的一个环节
C.内分泌腺分泌的激素对神经系统的发育和功能不起作用
D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省南平市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项措施中,最能提高生态系统稳定性的是
A.适当增加本地物种的数量 B.减少肉食动物的种类和数量
C.大量植树,减少草本植物的数量 D.平衡生态系统各成分的数量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省南平市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关种群“S”型增长的叙述不正确的是
A.种内斗争最激烈时是K/2时
B.种群增长速率在K/2时最大
C.达到K值时种群数量保持相对稳定
D.“S”型增长曲线适用于资源、空间有限的种群
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省南平市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
神经递质是神经调节中重要的物质分子,其来源和作用分别是
A.内分泌腺细胞 相应靶细胞 B.突触小体 突触后膜
C.突触前膜 突触间隙 D.突触间隙 突触前膜
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省龙岩市高一下学期四校期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
Ⅰ.下图是某生物细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:
(1)该图是高等植物细胞有丝分裂简图,理由是_________________________________。
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于 期的细胞简图,该期的主要变化是 ______________________________________。
(3)DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是 。
(4)此细胞分裂结束以后,子细胞内有染色体 条。
Ⅱ.细胞分裂是细胞生长过程中保持足够表面积,维持一定的生长速率的重要过程。
某学生用高倍显微镜取样观察洋葱根尖细胞有丝分裂的某个切片,并统计各时期的细胞数量。各时期细胞数记录在下表中,请回答下列问题。
细胞周期阶段 | 样本1 | 样本2 | 样本3 | 总数 | |
间期 | Ml | M2 | M3 | M | |
前期 | Al | A2 | A3 | A | |
分 裂 | 中期 | B1 | B2 | B3 | B |
后期 | C1 | C2 | C3 | C | |
期 | 末期 | Dl | D2 | D3 | D |
计数细胞的总数 | N | ||||
若该实验的目的是为了研究细胞周期中每个时期分别所经历的时间长短,请分析:
(5)完成装片制作的流程是: 解离 → → 制片 。
(6)表中的样本1、样本2、样本3具体是指 。
(7)如果洋葱根尖细胞的一个细胞周期大约720分钟,依据上表可计算其细胞分裂间期所需要的时间为:t= 表示。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省龙岩市高一下学期四校期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关光合作用和呼吸作用原理的应用的说法,错误的是( )
A.温室种植蔬菜,夜晚可适当降温,以减少呼吸消耗
B.对板结土壤及时松土,可促进根细胞的有氧呼吸
C.向含有酵母菌的培养液持续通气,可提高酒精产量
D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸,使细胞获得较多能量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市五校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )
A.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期
B.分裂间期有DNA和中心体的复制
C.分裂间期DNA含量和染色体数都加倍
D.核膜在分裂前期解体,重新形成在分裂后期
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