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    “设计试管婴儿”与“试管婴儿”均用到了下列哪些生物技术手段(　　)

    A．核移植技术

    B．体外受精技术

    C．植入前遗传学诊断技术

    D．胚胎分割技术

    B

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    为了解决不孕夫妇的生育问题而诞生的试管婴儿与“设计试管婴儿”的区别是(　    )

    A．根据愿望设计婴儿性别
    B．根据愿望生育一个婴儿
    C．根据需要取用婴儿的造血干细胞
    D．根据需要取用婴儿的器官

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    科目：高中生物 来源：2011届江西省上高二中高三热身考（理综）生物部分 题型：综合题

    人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：

    请回答：
    (1)对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的         所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行    
                           比较，或用图中的                    进行特异性结合检测。
    (2)一对表现正常的夫妇，其家族中都有遗传性囊性纤维化病（常染色体隐性遗传病）患者。医生对他们进行了遗传咨询后，决定运用试管婴儿的方法实现他们的优生愿望。医生首先为女性注射①_________________，刺激卵泡成长，实现控制性超数排卵，然后在局部麻醉下从卵巢中吸取②___________，并在显微镜下将其移到含特殊培养液的培养皿中，置于37℃培养箱中培养。再从男性体内采集精子经过获能处理。处理后的精子与卵子放在含有③________________的同一培养皿中完成④____________。然后将受精卵移入发育培养液中继续培养，检查受精状况和发育能力，待发育到⑤__________________时，分别对多个胚胎的细胞进行基因检测，选择出无致病基因的胚胎植入母亲子宫内，避免遗传病孩子出生。
    (3)除上述方法外利用经过_______________作载体将正常基因转入有上述遗传病患者的肺组织中，达到治疗目的的方法叫做体内基因治疗。
    (4)利用上述方法还可进行设计试管婴儿技术操作，试管婴儿技术与设计试管婴儿技术的目的分别是                                、                               ；设计试管婴儿技术与试管婴儿技术在操作上主要的区别是                           。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年江西省高三热身考（理综）生物部分 题型：综合题

    人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：

    请回答：

    (1)对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的          所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行    

                            比较，或用图中的                     进行特异性结合检测。

    (2)一对表现正常的夫妇，其家族中都有遗传性囊性纤维化病（常染色体隐性遗传病）患者。医生对他们进行了遗传咨询后，决定运用试管婴儿的方法实现他们的优生愿望。医生首先为女性注射①_________________，刺激卵泡成长，实现控制性超数排卵，然后在局部麻醉下从卵巢中吸取②___________，并在显微镜下将其移到含特殊培养液的培养皿中，置于37℃培养箱中培养。再从男性体内采集精子经过获能处理。处理后的精子与卵子放在含有③________________的同一培养皿中完成④____________。然后将受精卵移入发育培养液中继续培养，检查受精状况和发育能力，待发育到⑤__________________时，分别对多个胚胎的细胞进行基因检测，选择出无致病基因的胚胎植入母亲子宫内，避免遗传病孩子出生。

    (3)除上述方法外利用经过_______________作载体将正常基因转入有上述遗传病患者的肺组织中，达到治疗目的的方法叫做体内基因治疗。

    (4)利用上述方法还可进行设计试管婴儿技术操作，试管婴儿技术与设计试管婴儿技术的目的分别是                                 、                                ；设计试管婴儿技术与试管婴儿技术在操作上主要的区别是                            。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （多选）“设计试管婴儿"与“试管婴儿"，均用到了下列哪些生物技术手段? （    ）

        A．胚胎移植技术                           B．体外受精技术      

        C．植入前遗传学诊断技术                   D．胚胎分割技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “设计试管婴儿"与“试管婴儿"，均用到了下列哪些生物技术手段?

    ① 胚胎移植技术 ② 体外受精技术 ③ 植入前遗传学诊断技术　 ④ 胚胎分割技术

    A. ①②③　　　 B.②③④　　 C. ①②　　　 D.③④

     

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