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    4．下列有关实验课题与相应方法的叙述中，正确的是（　　）
    A．细胞膜的制备用研磨法
    B．研究细胞膜的主要成分利用荧光标记法
    C．研究分泌蛋白质的合成与分泌利用放射性同位素标记法
    D．观察叶绿体最好选用细胞内叶绿体体积大且数量多的植物细胞

    分析 由于哺乳动物成熟的红细胞只有细胞膜结构，没有细胞核膜和细胞器膜结构，所以用哺乳动物成熟的红细胞做实验材料能分离得到纯净的细胞膜．制作方法：把细胞放在清水里，利用渗透作用的原理，水会进入细胞，把细胞涨破，细胞内的物质流出来，这样就可以得到纯净的细胞膜．

    解答 解：A、细胞膜的制备选用的方法是哺乳动物成熟的红细胞放在蒸馏水中，通过渗透吸水涨破和离心的方法，不是研磨法，A错误；
    B、研究细胞膜的主要成分利用的是化学分析法，不是荧光标记法，荧光标记法是研究膜具有流动性的方法，B错误；
    C、研究分泌蛋白质的合成与分泌利用放射性同位素标记法，C正确；
    D、观察叶绿体最好选用细胞内叶绿体体积大且数量少的植物细胞，D错误，
    故选：C．

    点评 本题的知识点是细胞膜的制备、细胞膜成分的探究、生物膜系统的功能上的联系和观察叶绿体在细胞中的分布所应用的方法，属于易混知识点，要通过归纳整合比较 记忆的方法效果较好．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁五校协作体高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，①②和③表示三种不同的激素．下列叙述错误的是

    A．激素②通过作用于垂体b，进而影响甲状腺激素的分泌

    B．激素③含量增加可通过反馈调节使①②激素分泌减少

    C．a表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑

    D．幼年时激素③过少会导致成年后身体矮小、智力低下

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某DNA分子含m对碱基，其中腺嘌呤有A个。该DNA在连续复制时，对所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的叙述，不正确的是（ ）

    A．在第一次复制时，需要（m－A）个

    B．在第二次复制时，需要2（m－A）个

    C．在第n次复制时，需要2n-1（m－A）个

    D．在n次复制过程中，总共需要（2n－1）[（m/2 ）－A]个

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．下列关于蛋白质的叙述中，正确的一项是（　　）
    A．氨基酸的基本单位是蛋白质
    B．相同种类、数目的氨基酸组成的蛋白质可能不同
    C．蛋白质的结构多样性决定其功能多样性
    D．蛋白质在细胞内含量最多

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于酶和ATP的叙述正确的是（　　）
    A．所有生物均具有独立合成和利用ATP的能力
    B．细胞内酶的合成总是包括转录和翻译两个过程
    C．无氧呼吸的每一阶段均能产生少量的ATP
    D．若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于植物激素的叙述，错误的是（　　）
    ①胚芽鞘的向光弯曲生长能说明生长素对植物生长的作用具有双重性
    ②根尖能够产生细胞分裂素　  ③脱落酸能抑制马铃薯发芽
    ④生长素的化学本质是蛋白质　⑤赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长
    ⑥乙烯既能促进果实发育，也能促进果实成熟．
    A．①③④B．②④⑥C．①④⑥D．①⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．应用生物工程技术可获得人们需要的生物新品种或新产品．请据图回答下列问题：

    （1）在培育转人生长激素基因牛过程中，人的基因能和异种生物（牛）的基因拼接在一起，是因为它们都具有双螺旋结构，都是由（四种）脱氧核苷酸（填基本单位）构成的，遵循碱基互补配对原则；在拼接的操作过程中，所用的基因的“针线”是DNA连接酶．
    （2）转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有启动子（乳腺蛋白基因的）．③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用胚胎分割和胚胎移植技术，培育出多头相同的转基因犊牛．
    （3）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是浆（或效应B）细胞，Ⅲ代表的细胞具有既能无限增殖又能产生特定抗体的特点．单克隆抗体最主要的优点是特异性强、灵敏度高，并可能大量制备．
    （4）在抗虫棉培育过程中，⑤过程采用的技术是植物组织培养．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关几种生物的叙述，正确的是（　　）
    A．烟草花叶病毒、酵母菌都是原核生物，且都有细胞壁
    B．烟草花叶病毒、酵母菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是自养型
    C．酵母菌、硝化细菌、衣藻、金鱼藻都具有细胞结构，且都有DNA和RNA，遗传物质都是DNA
    D．酵母菌和硝化细菌都有细胞核，且都能进行有丝分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．在探究生长素类似物对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中，某实验小组根据实验数据绘制了相关曲线（见如图）．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．浓度b为生长素类似物促进胚芽鞘伸长的最适浓度
    B．曲线表明生长素类似物对胚芽鞘的作用具有两重性
    C．与浓度c时相比，浓度d的生长素类似物促进伸长效果更好
    D．当生长素类似物的浓度高于c时，胚芽鞘的伸长开始受到抑制

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