A. | 与亲代DNA核酸母链相同 | B. | 与亲代DNA非模板母链相同 | ||
C. | 与子代DNA另一条链相同 | D. | 与上述分子链均不相同 |
分析 DNA分子复制的场所、过程和时间:
(1)DNA分子复制的场所:细胞核、线粒体和叶绿体.
(2)DNA分子复制的过程:
①解旋:在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双链解开.
②合成子链:以解开的每一条母链为模板,以游离的四种脱氧核苷酸为原料,遵循碱基互补配对原则,在有关酶的作用下,各自合成与母链互补的子链.
③形成子代DNA:每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构.从而形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子.
(3)DNA分子复制的时间:有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期.
解答 解:DNA分子的复制方式为半保留复制.DNA复制完成后,其子代DNA分子每条子链的碱基序列,与亲代DNA模板母链互补配对,与亲代DNA非模板母链相同.
故选:B.
点评 本题考查DNA分子的复制,要求考生识记DNA分子复制的过程、场所、条件、特点等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酒精灯加热的目的是促进有机溶剂的蒸发 | |
B. | 酒精灯可以对烧瓶直接加热 | |
C. | 冷凝管的作用是使蒸发的有机溶剂重新回到烧瓶 | |
D. | 胡萝卜素和有机溶剂会发生化学反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不损伤花药 | |
B. | 彻底去除花丝 | |
C. | 幼小植株形成后需要光照 | |
D. | 花药开裂后,释放出胚状体,分别发育成单倍体,无需将其分开 |
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科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳一中高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答:
(1)在“流动镶嵌模型”中,构成生物膜的基本骨架是________,由于________的分布使生物膜的结构表现出不对称性。
(2)用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验过程及结果如图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的________,由此能较好地解释细胞膜结构的________性。
(3)科学家在研究线粒体结构和功能时发现,其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过。物质的这种跨膜方式为________,体现了生物膜功能上的________性。若将线粒体的蛋白质提取出来,脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能,说明________是完成生命活动的基础。
(4)如图为胰岛B细胞结构模式图(局部)。胰岛B细胞通过基因控制合成并分泌胰岛素,参与此过程的所有具膜的细胞结构有________(用图中序号表示)。胰岛素以胞吐方式分泌出胰岛B细胞后,作用于靶细胞,通过促进靶细胞________,发挥降低血糖的作用。
(5)以上事实主要体现了生物膜在________上的统一及联系。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分为三个阶段,第一阶段包括MⅠ和MⅡ | |
B. | 精细胞形成精子需变形,线粒体变成精子的尾 | |
C. | 不同精子形态相似且大小和动物体型大小无关 | |
D. | 从胎儿期开始,直到生殖机能衰退 |
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