(2014秋•镜湖区校级期中)下列生物中属于原核生物的一组是( )①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④念珠藻 ⑤水绵⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧噬菌体 ⑨衣藻 ⑩变形虫．A．①⑥⑦⑧ B．①④⑦ C．①②③④⑤⑥⑦⑧ D．①④⑥ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2014秋•镜湖区校级期中）下列生物中属于原核生物的一组是（）

①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④念珠藻 ⑤水绵

⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧噬菌体 ⑨衣藻 ⑩变形虫．

A．①⑥⑦⑧ B．①④⑦

C．①②③④⑤⑥⑦⑧ D．①④⑥

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

9．小麦是我国重要的粮食作物．小麦种子从萌发到幼苗形成直到发育成为成熟植株，在分子、细胞、个体水平上均发生了一系列变化．对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量．请回答下列有关问题：
（1）图甲为小麦叶肉细胞中的一种生物膜及其所完成的一个生化反应．①、②和③三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是[②]蛋白质．该生物膜上还能产生ATP，该处产生的ATP的作用是用于暗反应中的三碳化合物的还原．

（2）小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃．图乙是在CO₂浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度．
请据图分析：
①C点时，该植物的总光合速率为20mg/100cm²叶•小时（用CO₂吸收量表示）．C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是二氧化碳浓度．依此原理，在农业生产中可采用施加有机肥、合理密植（具体措施）提高小麦产量．
②请在图乙中用虚线绘出环境温度为30℃时光合作用强度随光照强度变化的曲线．

（3）科学家研究发现紫外光能够抑制植物生长，原因是紫外光增强植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，促进生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用．请自选实验用具完成以下实验以验证紫外光抑制植物生长与生长素的氧化有关．
实验步骤：第一步：取生长状况及高度均相同的小麦幼苗若干，平均分成两组．
第二步：对照组给予对照组适宜的可见光光照；
实验组给予同等强度的可见光和一定强度的紫外光光照．
第三步：观察两组幼苗的高度（计算平均值）并测量两组植株中3-亚甲基氧代吲哚含量．
预测实验结果：对照组植株生长高于实验组，对照组中3-亚甲基氧代吲哚含量少于实验组．

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省保定市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

（2015秋•定州市校级期末）如图是某动物的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是（）