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    15．如下表示高度分化的菠菜叶肉细胞内发生的部分生理过程，下列有关叙述正确的是（　　）
    CO2+H2O$\stackrel{①}{→}$（CH2O）+O2$\stackrel{②}{→}$CO2+H2O．
    A．过程①进行的场所是细胞质基质和线粒体
    B．过程②每一步骤中均可产生[H]和ATP
    C．过程②中释放的能量可用于该细胞的增殖
    D．能发生过程①的细胞也能发生过程②

    分析 根据题意和图示分析可知：①过程为光合作用，场所在叶绿体；②为有氧呼吸，场所为细胞质基质和线粒体．
    光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段．
    （1）光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行，此过程必须有光、色素、化合作用的酶．具体反应步骤：①水的光解，水在光下分解成氧气和还原氢．②ATP生成，ADP与Pi接受光能变成ATP．此过程将光能变为ATP活跃的化学能．
    （2）暗反应在叶绿体基质中进行，有光或无光均可进行，反应步骤：①二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物．②二氧化碳的还原，三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物．此过程中ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能．光反应为暗反应提供了[H]和ATP，[H]和ATP能够将三碳化合物还原形成有机物．
    有氧呼吸的过程：
    2、有氧呼吸是指植物细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量的能量的过程．
    具体过程分三个阶段进行：
    ①、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量          （细胞质基质）
    ②、2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量       （线粒体基质）
    ③、24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量               （线粒体内膜）

    解答 解：A、过程①为光合作用，进行的场所是叶绿体，A错误；
    B、过程②为有氧呼吸，每一步骤中均可产生ATP，但只有第一、二步骤中可产生[H]，B错误；
    C、高度分化的菠菜叶肉细胞已不再进行增殖，C错误；
    D、能发生过程①的细胞会产生氧气，所以也能发生过程②有氧呼吸，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合过程图，考查有氧呼吸和光合作用的相关知识，重点考查意学生的识图能力和知识运用能力，需要学生对光合作用和呼吸作用的过程要熟练掌握，才能准确作答．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．在多细胞生物体发育过程中起决定性作用的是（　　）
    A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞衰老D．细胞分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦从青蒿中提取了青蒿素．它能干扰疟原虫表膜-线粒体的功能，阻断宿主红细胞为其提供营养，导致形成自噬泡，并不断排出到虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡，进而达到抗疟的目的．下列相关叙述，正确的是（　　）
    A．疟原虫的细胞与人的成熟红细胞具有的生物膜种类相同
    B．疟原虫的细胞内自噬泡与细胞膜的融合体现细胞膜的功能特点
    C．疟原虫是真核需氧生物
    D．中药治病的机理正是因为中药材中含有某些特殊的元素或化合物，这体现了生物多样性的间接价值

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图表示利用“果胶酶-酵母菌联合固定凝胶珠”生产红葡萄酒的部分过程，请问答下列问题．

    （1）海荡酸钠能作为固定裁体的特点是不溶于水、多孔性，在联合固定果胶酶和酵母菌之前，对海藻酸钠所作的操作是配制一定浓度的海藻酸钠溶液，用小火或间断加热的方法溶化海藻酸钠，然后泠却至室温．
    （2）果胶酶在果汁生产中具有重要的作用，把果胶酶和酵母菌固定在一起生产红葡萄酒的重要意义在于果胶酶能提高果汁的产量和澄清度，从而提高红葡蔔酒的产量和品质．
    （3）果胶酶通常先与戊二醛交联，然后与活化的酵母菌一起用海藻酸钠包埋固定，这是因为果胶酶分子太小，容易从包埋材料中漏出．
    （4）在初级发酵时一般温度控制在18〜25℃，在发酵过程中，尤其要随时监控和调整发酵罐中的温度和pH，使其在适宜的范围内波动，其主要目的是防止温度和pH的变化影响果胶酶的活性甚至使果胶酶失活．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理．下列叙述正确的是（　　）
    A．灭菌后的培养基要冷却到室温后才能倒平板
    B．本研究适宜采用稀释涂布平板法进行接种
    C．接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养
    D．培养时要将培养皿倒置是防止空气中杂菌污染

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．如图为二倍体生物细胞增殖过程中某时期的细胞示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A．该生物体细胞中最多可含4个染色体组
    B．此细胞形成过程中可能发生了基因突变
    C．此细胞中不会发生非等位基因的自由组合
    D．此细胞分裂后可产生2种精细胞或1种卵细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽师范大学附属中学高二上期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中（图1），对插条的处理方法及结果见图2。

    （1）细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位产生，再被运输到作用部位，对生长发育起________作用的____________有机物。

    （2）制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是 ，插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是 。

    （3）从图2中可知，对插条进行的实验处理包括_____________、______ 。

    （4）在实验I中，对A叶进行实验处理，导致B叶_________________。该实验的对照处理是_____________。

    （5）实验III、IV的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是: _____________。

    （6）研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推测，用图1所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括____________（填选项字母）。

    a．用细胞分裂素溶液涂抹A1叶

    b．用细胞分裂素溶液涂抹A2叶

    c．用14C-淀粉溶液涂抹A1叶

    d．用14C-淀粉溶液涂抹A2叶

    e．用14C-氨基酸溶液涂抹A2叶

    f．用14C-细胞分裂素溶液涂抹A2叶

    g．检测A1叶的放射性强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关实验材料和实验试剂的说法，正确的是（　　）
    ①在观察“叶绿体和线粒体”的实验中，可观察到黑藻细胞中的带状叶绿体
    ②在“叶绿体色素的提取和分离”的实验中，使用层析液提取色素
    ③在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精
    ④盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中作用相同
    ⑤双缩脲试剂和蛋白质的蓝色反应，不需加热
    ⑥用过氧化氢做实验材料可探究温度对过氧化氢酶的活性的影响．
    A．①③⑤B．②③⑤C．③④⑥D．③④

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    下列关于全球性生态环境问题的描述，错误的是（ ）

    A．化石燃料的大量燃烧会导致温室效应、酸雨等环境问题

    B．引入外来物种不一定增加当地的生物多样性

    C．解决粮食短缺问题的一个重要措施是大量开垦草地

    D．保护森林就是将合理利用森林资源和保护森林资源有机结合起来

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