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下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:

种 群





能量(107kJ·m—2)
2.50
13.30
9.80
0.28
220.00
图①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中不能与表中数据相符合的是

A.①③    B.②③    C.②④    D.①④

A

解析试题分析:因为能量传递是逐级递减的,戊能量最多是第一营养级,据能量传递效率乙和丙应是同一营养级,是第二营养级,甲是第三营养级,丁是第四营养级,故①错误,②正确。③是捕食关系的图,而乙和丙是竞争关系,故③错误,④正确,因此选A。
考点:本题考查生态系统相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家做了两项实验:(1)用适当浓度的生长素溶液处理没有接受花粉的番茄雌蕊柱头,子房发育成无籽番茄。(2)用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授二倍体花粉,子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述正确的是

A.上述无籽番茄性状能遗传
B.若取无籽番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中无种子
C.上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子
D.若取上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株,子房壁细胞含有三个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

“森林可以涵养水源,保持水土,调节气候”这体现了生物多样性的

A.直接使用价值B.间接使用价值
C.潜在使用价值D.经济使用价值

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图为体液免疫示意图下列有关叙述正确的是

A.②④过程都需要识别抗原,⑤过程主要发生在内环境中
B.骨髓造血干细胞可分化成B细胞,不能分化成T细胞
C.一个浆细胞可以产生多种相应的抗体
D.机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应,因为③过程可迅速完成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中曲线Ⅲ表示茎伸长生长与植物生长素浓度的关系。如果同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽,则能代表生长状况的曲线是

A.Ⅰ 
B.Ⅱ 
C.Ⅲ 
D.Ⅳ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一般情况下,有抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞学说的主要内容或说法不正确的是

A.一切动植物都是由细胞构成的
B.细胞是一个相对独立的单位
C.细胞学说主要由德国科学家施莱登和施旺建立
D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某蛋白质分子含有a条肽链,共有b个氨基酸残基。如果氨基酸的平均相对分子质量是c,则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别为( )

A.b(c+18)—18a和18(b—a)
B.b(c+18)+18a和18(a + b)
C.b(c—18)—18a和18(a—b)
D.b(c—18)+18a和18(b—a)

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

班氏丝虫寄生在人体淋巴管内后,常造成人体下肢肿胀,这是由于

A.细胞将不能接受氨基酸 B.组织间隙积累液体 
C.不能消化脂肪 D.组织内葡萄糖浓度升高 

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