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    下列处理中，有明显的颜色反应的是（ ）

    A．在葡萄糖溶液中加入斐林试剂

    B．在煮过的豆浆中加入双缩脲试剂

    C．用碘液处理淀粉酶溶液

    D．用甲基绿染液直接处理洋葱表皮细胞

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关基因型和表现型关系的叙述中，不正确的是（　　）
    A．表现型相同，基因型不一定相同
    B．基因型相同，表现型一定相同
    C．在相同环境中，基因型相同，表现型一定相同
    D．在相同环境中，表现型相同，基因型不一定相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是某生物的细胞亚显微结构图，试据图回答：
    （1）该生物为植物（植物或动物）细胞，判断依据是图中有2、4、14（填三个编号）．
    （2）如果该图为洋葱根尖成熟区细胞，则应该没有4（填编号）．
    （3）在细胞核内呈细长丝状的染色质，其主要成分是蛋白质和DNA．
    （4）在该细胞中不具有膜结构的细胞器是[13]核糖体，如果在该细胞器上合成的物质中含有50个氨基酸构成的一条肽链，则该肽链上含有49个肽键．
    （5）结构5为高尔基体，在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁的形成有关．
    （6）[13]的形成与结构6（填编号）有关．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年鄂豫晋冀陕五省高三上第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列现象能同时体现细胞分化和细胞全能性的是（ ）

    A．砍伐后的树桩上长出新枝条

    B．断尾壁虎长出新尾巴

    C．玉米种子萌发长成新植株

    D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年鄂豫晋冀陕五省高三上第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关生物体内ATP的叙述，不正确的是（ ）

    A．ATP与DNA中所含元素的种类相同

    B．叶肉细胞内产生ATP场所是线粒体、叶绿体

    C．能量通过ATP在吸能反应和放能反应间循环流通

    D．细胞内ATP与ADP相互转化保持动态平衡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•巢湖校级月考）图甲是胰岛B细胞部分结构；图乙是胰岛素形成的部分过程示意图．胰岛素是胰岛B细胞分泌的一种蛋白质，M表示胰岛素原经加工形成胰岛素的生理过程．其中A链由21个氨基酸组成，B链由30个氨基酸组成，图中“﹣S﹣S﹣”是在蛋白质加工过程中由两个“﹣SH”脱下2个H形成的．

    请回答：

    （1）从细胞结构上看，甲细胞与蓝藻细胞共有的细胞器是 （填序号），与玉米叶肉细胞相比，甲细胞不具备的细胞器有 ．

    （2）图甲中胰岛素原合成后进行初步加工的场所是 （填序号），胰岛素形成和分泌过程中经过的具有膜结构的细胞器有 （填序号）．

    （3）胰岛素形成后经细胞膜分泌出去，体现了细胞膜具有 的功能，胰岛素与靶细胞膜上的受体结合体现了细胞膜具有 的功能．

    （4）形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011•大港区模拟）下列示意图中，能正确反映唾液淀粉酶的催化活性与温度关系的是（ ）

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•四川校级期末）如图是在显微镜下观察到的几何图形，①～⑥是有关显微镜的几个操作步骤．要将视野中的物像从图甲转为图乙，正确的操作顺序是（ ）

    ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈

    ④转动转换器 ⑤向右上方移动装片 ⑥向左下方移动装片．

    A．①③④⑤ B．⑥④③⑤ C．⑤④③② D．⑥④⑤③

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图为下丘脑内部神经元之间的联系图（局部），其中神经元C为神经内分泌细胞．当突触小体释放少量神经递质时，突触后膜会产生一个小电位，此小电位可以叠加，达到一定阈值后会引发动作电位．某兴趣小组为验证此现象，进行了以下四组实验：
    （说明：实验条件适宜，实验过程中材料保持正常活性；每次刺激强度适宜且相同）
    ①给A连续两个刺激（间隔稍长）；
    ②给A连续两个刺激（间隔很短）；
    ③给B-个刺激，（间隔稍长）再同时给A、B-个刺激；
    ④给A、B交替连续多个刺激（间隔很短）．记录每组实验中的突触后膜电位变化，只有④产生动作电位．
    请回答：
    （1）当人进入寒冷环境时，神经元C可以释放促甲状腺激素释放激素，神经元C在体温调节中属于反射弧的效应器，此时比炎热环境更容易集中精力，兴奋性更高的主要原因是此时甲状腺激素含量较高，该激素可以提高神经系统兴奋性
    （2）若给予神经元的D处一个超过阈值的刺激，不能（能/不能）在A、B上检测到电位变化．
    （3）实验②中的突触后膜小电位叠加是因为突触前膜释放的神经递质累加作用于突触后膜，主要引起钠离子离子通道开放增加，导致电位变化增大．
    （4）请参照①②③将④的突触后膜电位变化画在以下坐标系中．

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