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    生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、膜的基本支架，依次是（　　）
    A、糖类、脂质、磷脂
    B、蛋白质、核酸、磷脂
    C、蛋白质、核酸、糖类
    D、蛋白质、核酸、磷酸
    考点：蛋白质在生命活动中的主要功能,核酸在生命活动中的作用,细胞膜的成分
    专题：
    分析：阅读题干可知，本题的知识点是蛋白质、糖类、核酸的功能及细胞膜的组成成分和结构，梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．
    解答： 解：生命活动的主要承担者是蛋白质，遗传信息的携带者是核酸，细胞膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质，其中磷脂双分子层构成膜的基本骨架．
    故选：B．
    点评：对于组成细胞的不同化合物的功能的区别识记及细胞膜的流动镶嵌模型的理解，把握知识的内在联系是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各组中不属于相对性状的是（　　）
    A、绵羊的长毛和细毛
    B、小麦的抗病和不抗病
    C、豌豆的紫花和红花
    D、水稻的早熟和晚熟

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    同为生物体蛋白质的氨基酸--酪氨酸几乎不溶于水，精氨酸易溶于水，差异取决于（　　）
    A、两者R基不同
    B、两者结构差异太大
    C、酪氨酸的氨基多
    D、精氨酸的氨基多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用35S标记的T2噬菌体去侵染32P标记DNA的细菌，则新产生的噬菌体中（　　）
    A、全部含有35S，32P
    B、全部含有32P，不含35S
    C、部分含有35S，不含32P
    D、部分含有32P，不含35S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”．例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡．下列相关说法正确的是（　　）
    A、细胞死亡后，细胞内的各种物质变性易被台盼蓝染色
    B、死亡细胞的膜已经被破坏，不再具有选择透过性
    C、死亡细胞的细胞膜比活细胞的细胞膜更容易着色
    D、“染色排除法”是鉴别细胞死活的唯一方法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列决定动物种群增长的参数中，最重要的是（　　）
    A、出生率和食物供应
    B、死亡率和迁移率
    C、死亡率和种群占据的地域面积
    D、出生率和死亡率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组的同学利用无土栽培技术培养樱桃番茄．培养一段时间后，发现植株出现萎蔫现象，经分析是由于培养液的浓度过高，直接导致植物（　　）
    A、根部被细菌感染
    B、根细胞呼吸停止
    C、根细胞吸水困难
    D、根细胞膜上的载体受到破坏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    维生素D进入细胞不需转运蛋白，也不需消耗能量，主要原因是（　　）
    A、维生素D是小分子
    B、维生素D本身就是转运蛋白
    C、质膜具有一定的流动性
    D、质膜的基本支架是脂双层

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验的说法正确的是（　　）
    A、在探究细胞的大小与物质运输的关系的实验中，NaOH在不同的琼脂块中扩散的速率相同
    B、调查土壤中小动物类群丰富度时，取表层土后利用取样器取样的方法进行采集、调查
    C、进行生物组织中还原性糖的鉴定时，可以选择比较甜的西瓜作为实验材料
    D、健那绿染液能固定细胞，增大生物膜通透性，进入线粒体使其呈现蓝绿色

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