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    下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是

    A．光合作用和细胞呼吸的第一阶段都有丙酮酸的产生

    B．光合作用产生的ATP有一部分用于细胞呼吸

    C．光合作用和细胞呼吸过程中产生的[H]是同一种物质

    D．光合作用和细胞呼吸都有水分的参与

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．图中表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质．请分析回答下列问题．
    （1）图中属于免疫活性物质的有f、Y（填字母）．
    （2）在物质f的作用下，c（填字母）开始一系列的增殖和分化，进而发生免疫效应．为获得d细胞中合成、分泌物质Y有关的细胞器，一般采用差速离心的方法．
    （3）图中的e（填字母）能使靶细胞裂解死亡，且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他的因素而被破坏的细胞以及癌变的细胞，这些细胞死亡的方式称为细胞凋亡．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷A（解析版） 题型：选择题

    下图表示某生态系统中的3种生物的二氧化碳消耗量(相对量)的曲线图，下列说法错误的是

    A．a曲线代表的生物可能是消费者或分解者

    B．b、c可以说是生态系统的基石

    C．a、b、c都有可能是细菌

    D．b曲线代表的生物可能是任何一种生产者

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷A（解析版） 题型：选择题

    某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是

    A．孕妇食用了残留抗生素的食品，导致其体内大多数细菌突变

    B．即使孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌

    C．新生儿体内缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐药性

    D．新生儿出生时没有及时接种疫苗，导致耐药菌形成

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷A（解析版） 题型：选择题

    一个细胞核中有20条染色体，在连续进行两次有丝分裂之后，产生的子细胞中有染色体

    A. 10条 B. 20条 C. 30条 D. 40条

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷A（解析版） 题型：选择题

    下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，但t2时不适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷A（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物体内水的论述不正确的是

    A．形成蛋白质时生成水，水中的氢来自氨基和羧基

    B．光合作用进行时消耗水，水中的氢经过一系列过程还原C3形成糖类和C5

    C．有氧呼吸消耗水，这些水属于自由水

    D．有氧呼吸生成水，水中的氢全部来自葡萄糖的分解

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    科目：高中生物 来源：2016年河南焦作高三第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有甲、乙两种单基因遗传病，调查发现以下两个家系都有相关患者，系谱图如下（已知I3不携带乙病致病基因）。下列分析正确的是

    A．甲病致病基因位于X染色体上

    B．乙病为常染色体隐性遗传病

    C．Ⅱ9与Ⅱ10生育一个患甲病的男孩概率为1／18

    D．Ⅱ10的基因型有6种可能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化如图，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．加热加压使底物分子更容易从b状态转变为a状态
    B．ad段表示在有酶催化剂条件下，物质A生成物质P化学反应顺利进行所提供的活化能
    C．若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状不发生改变
    D．曲线Ⅱ可表示最适酶促条件下的曲线，该反应只能在细胞内进行

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