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    （10分）请完成下面的概念图，并将下列生物或结构对应的序号填入概念图中。

    ①大肠杆菌  ②发菜  ③蓝藻  ④酵母菌  ⑤霉菌  ⑥HIV  ⑦水绵  ⑧SARS病原体  ⑨细菌  ⑩噬菌体

     

     

    【答案】

    (共10分)

     

    【解析】

    试题分析：根据生物结构特点，可分为无细胞结构的病毒和有细胞结构的生物（原核生物和真核生物）。其中病毒包括⑥HIV、⑧SARS病原体、⑩噬菌体；原核生物是无核膜为界限的细胞核，包括①大肠杆菌、②发菜、③蓝藻、⑨细菌；真核生物有核膜为界限的细胞核，包括④酵母菌、⑤霉菌、⑦水绵。

    考点：本题考查病毒、原核生物和真核生物的种类，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012年度江苏省仪征中学第一学期期末模拟考试高一生物试卷 题型：综合题

    (6分)请完成下面的概念图。

    ①：                  ；
    ②：                  ；
    ③：                  ；
    ⑤：                  ；
    ⑥：                 ；
    ⑦：                 。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012年度江苏省第一学期期末模拟考试高一生物试卷 题型：综合题

    (6分)请完成下面的概念图。

    ①：                   ；

    ②：                   ；

    ③：                   ；

    ⑤：                   ；

    ⑥：                  ；

    ⑦：                  。

     

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年山东省高三上学期第三次质量检测生物试卷 题型：综合题

    请回答下面的问题

    Ⅰ、下图是物质出入细胞的概念图。请回答：

    （1）①、②、④、⑤的物质运输名称分别是：

    ①               ，②           ，

    ④               ，⑤           。

    （2）图中必需有载体蛋白参与的运输方式是           （填编号）

    Ⅱ、某课题小组为了确定细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所，进行了如下探究：

    实验假设：有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中，不能在细胞质基质中完成。

    实验过程：

    实验结果：1号和2号试管中均检测到C02(与预测结果不相符)。请分析回答：

    （3）分析实验结果与预期不相符合的原因及改进措施。

    原因是肝细胞利用保存液中的葡萄糖进行有氧呼吸，线粒体产生的CO2扩散进入细胞质基质中。

    改进措施：                                                           。

    （4）实验步骤⑥依据的原理是丙酮酸在有氧呼吸的第二阶段和水彻底分解成

                        ，因此可以通过检测是否有        产生来判断丙酮酸是否被分解。

    （5）本实验中，能否用酵母菌细胞代替干细胞？         。

    原因是                                                       。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请完成下面的概念图。














    ①：　　　　　　　　　 ；

    ②：　　　　　　　　　 ；

    ③：　　　　　　　　　 ；

    ⑤：　　　　　　　　　 ；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    ⑥：　　　　　　　　 ；

    ⑦：　　　　　　　　 。

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