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【题目】下列说法不正确的是( )

A.健那绿是一种活体染色剂

B.健那绿具有专一性

C.健那绿可以把线粒体染成蓝绿色

D.健那绿无法通过生物膜

【答案】D

【解析】

试题分析:健那绿是一种活体染色剂,进入细胞膜后,能专一性的对线粒体进行染色,使线粒体呈现蓝绿色.

解:A、健那绿是一种活体染色剂,用健那绿染色后,细胞不会失去活性,A正确;

B、健那绿染色具有专一性,只能使线粒体染色,B正确;

C、健那绿能把线粒体染成蓝绿色,C正确;

D、健那绿能通过细胞膜进而对线粒体进行染色,D错误.

故选:D.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体生命活动调节的相关叙述中,正确的是( )

A.在数小时不进食时,胰岛B细胞就会增加胰岛素的分泌量

B.切除动物的甲状腺,动物血液中的促甲状腺激素和甲状腺激素都会减少

C.当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位,电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位

D.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是 ,由于其极不稳定,甲液和乙液需要 ,该试剂与细胞内还原性糖在 的条件下发生作用,形成

2)鉴定花生子叶中脂肪的实验中,能将脂肪染成橘黄色的染液是 ,能将脂肪染成红色的染液是 ,用染液染色后,要用 洗去浮色.

3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,先向组织样液中加入 摇匀,再向组织样液中加入 摇匀,其中后者只能加入34滴,而不能过量,因为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小儿X连锁无丙种球蛋白血症是由于个体内B细胞成熟过程受阻,无法产生抗体,患儿出生六个月后,来自母体的抗体耗尽而发病,主要症状表现为反复化脓性细菌感染。下列有关说法不正确的是

A该病属于先天性免疫缺陷病

B该病患者的细胞免疫功能正常

C该病可以通过注射减毒疫苗的方式进行治疗

D患病原因可能是B细胞分化受阻

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】糖尿病有I型和III型之分,其中III型的主要特点是脑内胰岛素受体的敏感性降低,出现胰岛素抵抗,同时伴有脑内胰岛素水平下降,对维持神经元存活起重要作用的胰岛素样生长因子-1IGF-1及其受体水平也降低,而这些机制也导致了脑内神经元死亡,进而加重阿尔兹海默症。下列叙述不正确的是

A 胰岛素能提高细胞膜对葡萄糖的转运效率

B糖尿病患者的血糖浓度较高,诱导抗利尿激素分泌,引起多尿症状

CIGF-1及其受体水平降低,致使脑内神经元的死亡,属于细胞坏死

D人体内,含胰岛素信使RNA的细胞和含胰岛家受体基因的细胞数量差异较大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列环境中的生物,属于种群的是( )

A.一座山上的猴子 B.一个草场上吃草的羊

C.一条小河里的鱼 D.一个蜂巢里的蜂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】脊椎动物在胚胎发育过程中产生了过量的运动神经元,它们彼此竞争靶细胞(如肌肉细胞)分泌的神经生长因子.只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其他的则发生凋亡.下列有关叙述正确的是( )

A.脊椎动物细胞的凋亡仅发生在胚胎发育的各个时期

B.神经元的凋亡是不受环境因素影响的细胞程序性死亡

C.凋亡后的神经细胞被吞噬细胞清除的过程属于细胞免疫

D.神经元与靶细胞间可通过化学信号进行双向的信息传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞膜的信息交流的说法,不正确的是( )

A. 不同细胞之间必须相互接触才能传递信息

B. 能在细胞之间传递信息的物质并不都是激素

C. 高等植物细胞间的胞间连丝有信息交流作用

D. 细胞间的信息交流有利于整个生物体完成相应的生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某蛋白质有AB两条肽链,A链有19个氨基酸,B链有38个氨基酸.那么,该蛋白质的肽键数目是( )

A. 53 B. 54 C. 55 D. 56

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