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    有一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交，F1为蓝色，F1自交得F2，表现型如图．若将F2中的红色植株花粉授给蓝色植株，则后代表现型及比例为（ ）

    A．蓝色：紫色：红色=4：4：1 B．蓝色：紫色：红色=1：2：1

    C．蓝色：紫色：红色=2：2：1 D．蓝色：紫色：红色=9：6：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．阅读资料，回答有关植物激素的问题．

    （1）1928年，荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性，设计实验如下图所示．A琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上没有胚芽鞘尖端．①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理（图1）．请分析回答问题：在温特之前，科学家研究初步认为，胚芽鞘向光生长是由胚芽鞘尖端产生某种化学物质向下运输后引起的，温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中．经过一段时间的培养，②的现象说明A琼脂块中含有某种化学物质，且这种物质的作用是促进生长． ③和④的现象均表明，胚芽鞘能够向该物质分布少（多、少）的一侧弯曲生长；该实验在黑暗条件下进行，原因是该化学物质分布会受光的影响．设置⑤和⑥组的目的是排除琼脂对胚芽鞘生长的影响．后研究发现，该物质生长素的化学本质是吲哚乙酸  1．
    （2）20世纪20年代就有科学家认为，生长素（IAA）在向光和背光两侧分布不均是造成向光性的原因．那么，这种分布不均，是由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的，还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢？有人做了如下图所示的实验（图2）：

    在A、B、C、D四个实验中，A、B可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA；C、D可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配．由此可以形成推论：植物向光性的产生是由于生长素在向光侧和背光侧的分布不均．
    （3）赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关．有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如图3所示．由该图分析可知，一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起了抑制作用．加入赤霉素溶液的时间在图中的B点（A点、B点、C点）．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是（ ）

    A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mn、Ca

    C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口一高高三上月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制．A、a基因位于Ⅱ号染色体上，其中A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼．现选择两只红眼雌、雄果蝇交配，产生的后代如下图1所示．图2表示雌雄果蝇体细胞的染色体图．请回答：

    （1）B、b基因所在的染色体是 （填“常染色体”或“X染色体”），亲代雌、雄果蝇的基因型分别为 、 ．

    （2）F1雄果蝇中表现型及其比例为 ，F1雄果蝇能产生 种基因型的配子．

    （3）从F1中选出红眼果蝇进行杂交，所得子代中粉红眼果蝇出现的概率为 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口一高高三上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列符合现代生物进化理论的叙述是（ ）

    A．物种的形成可以不经过隔离

    B．生物进化过程的实质在于有利变异的保存

    C．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

    D．自然选择通过作用于个体面影响种群的基因频率

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口一高高三上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图1为果蝇的精原细胞增殖以及形成精子过程中一个细胞内同源染色体数量（单位：对）的变化曲线，图2表示该果蝇的一个细胞分裂示意图．下列叙述正确的是（ ）

    A．CD段细胞内含有4条X染色体，4个染色体组

    B．AB段、FG段均可发生基因突变和基因的自由组合

    C．若染色体①上有基因B，染色体②的相同位点上有基因b，则其原因是在AB段发生了基因突变

    D．图2细胞是次级精母细胞，精原细胞形成精子的过程中存在基因的选择性表达

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口一高高三上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性，但通常即使是纯合的长翅品系的幼虫，在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅．下列有关叙述不合理的是（ ）

    A．纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的

    B．果蝇的长翅和残翅这对相对性状的表现与环境温度有关

    C．35℃条件下果绳的长翅基因就突变成了残翅基因

    D．有一只残翅果蝇，让其与另一只异性的残翅果蝇交配，不能确定其基因型

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市三校联考高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图所示为部分细胞结构和组成细胞的多种蛋白质（如B、C、D），请分析回答以下问题：

    （1）该图是在 （填“光学”或“电子”）显微镜下观察到的细胞结构．B为 ．

    （2）该图不能表示原核细胞的理由是 ．

    （3）用含18O标记的丙氨酸的培养液培养该细胞，若该细胞是胰腺细胞能经 合成胰蛋白酶，在此酶合成的过程中，产生了H218O，则其中的18O来自于丙氨酸的 ．

    （4）若D蛋白具有催化功能，它与无机催化剂相比，催化效率更高的原因是 ．

    （5）若该细胞因渗透作用失水，则细胞形态为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是某家庭红绿色盲遗传图解．图中除了深颜色代表的人为红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常．据图回答下列问题：
    （1）红绿色盲症是隐性（答“显性”或“隐性”）基因控制的．
    （2）控制红绿色盲症的基因位于X染色体上．
    （3）已知色觉正常（B）对红绿色盲（b）是显性，图中Ⅲ-3号的基因型是XbY，他的红绿色盲基因来自于Ⅰ-Ⅰ-4号个体．Ⅲ-2号的可能基因型是XBXB或XBXb．
    （4）Ⅳ-1号是红绿色盲基因携带者的概率是$\frac{1}{4}$．如果该女性与正常男性结婚，要想避免后代出现红绿色盲，应该选择生女孩（答“男孩”或“女孩”）．

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