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下列哪项不属于人脑的高级功能?(  )
A、感知疼痛B、学习和记忆
C、记忆和思维D、语言和文字
考点:脑的高级功能
专题:
分析:语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能,学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关.
解答: 解:A、感知疼痛不属于人脑的高级功能,A正确;
B、学习和记忆属于人脑的高级功能,B错误;
C、记忆和思维属于人脑的高级功能,C错误;
D、语言和文字是人类特有的高级功能,属于人脑的高级功能,D错误.
故选:A.
点评:本题考查了脑的高级功能,解答本题的关键是掌握人脑高级功能的种类,试题难度一般.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞生命活动的分析正确的是(  )
A、无线粒体的细胞可在质膜上进行需氧呼吸
B、将人的红细胞放入高浓度的食盐溶液中可观察到质壁分离现象
C、与抗体分泌有关的细胞器有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、中心体
D、胞吐要消耗能量,因此经胞吐出细胞的物质的转运方式是主动转运

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关非特异性免疫与特异性免疫作用的叙述中,正确的是(  )
A、体液免疫针对细菌病原体,细胞免疫针对病毒病原体
B、吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原
C、人体受到同种抗原第二次刺激时,记忆细胞的细胞周期变短,机体抗体浓度增加
D、淋巴因子、抗体、溶菌酶等免疫活性物质都在特异性免疫中发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是(  )
A、血浆渗透压降低时,引起口渴
B、机体失水时,抗利尿激素分泌减少
C、抗利尿激素使肾小管重吸收水能力增强
D、抗利尿激素使肾小管重吸收水能力减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

某兴趣小组要对人群中的遗传病进行调查,下列相关叙述,正确的是(  )
A、最好选择单个基因控制的遗传病进行调查
B、在调查该遗传病的遗传方式时应注意随机取样
C、在调查该遗传病的发病率时应选取患者家庭进行调查
D、在调查该遗传病的发病率时,选取的样本越多,误差越小

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体完成某一反射活动的结构基础是(  )
A、神经元B、反射弧
C、神经中枢D、神经纤维

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析下列曲线,叙述正确的是(  )
A、甲图中的AB段若发生在雄性高等哺乳动物的细胞中,该细胞进行的一定是有丝分裂
B、乙图表示某酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系,三个处理条件的差异不可能是处理温度的不同
C、丙图表示水稻光合作用强度与光照强度的关系,S1、S2、S3表示所在部位的面积,则S2-S1表示玉米光合作用有机物的净积累量
D、丁图表示鸡的红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,卵原细胞内含有A与a、B与b两对同源染色体,已知此卵原细胞经减数分裂所形成的卵细胞的染色体组成为Ab,则同时所产生的3个极体的染色体组成分别为(  )
A、AB、Ab、ab
B、Aa、Bb、AB
C、Ab、aB、aB
D、AB、aB、ab

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示番茄随环境中氧浓度的变化,从培养液中吸收Ca2+和Si4+的曲线.影响A、B两点与B、C两点吸收量的主要因素分别是(  )
A、离子浓度、载体数量
B、离子浓度、呼吸作用强度
C、载体数量、离子浓度
D、载体数量、呼吸作用强度

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