精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实就是“葵花籽”,在两种植物开花期间,由于某种原因影响了传粉,此时可对番茄喷洒一定浓度的生长素溶液来维持产量,而对向日葵却不能用这种方法,其原因是


  1. A.
    生长素只能促进番茄形成果实,而不能促进向日葵形成果实
  2. B.
    生长素可促进向日葵和番茄的果实发育,番茄的果皮是可食部分,而向日葵的果皮不是食用部分
  3. C.
    向日葵比番茄对生长素更敏感,抑制了向日葵果实的发育
  4. D.
    番茄对生长素敏感,向日葵对生长素不敏感
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013届浙江岱山大衢中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间,遇到接连的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生结果的叙述中,正确的是:

  A.两种植物都能形成无子果实,产量未受影响

  B.番茄形成无子果实产量未受影响;向日葵形成无子果实产量下降

  C.两种植物都能形成无子果实,产量下降

  D.番茄形成有子果实,产量上升;向日葵不能形成无子果实,施用生长素只以人类需要

     “果肉部分”的植物增产才有利

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届浙江省高二下学期第一次统练生物试卷(解析版) 题型:选择题

向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是我们平时吃的瓜子。在上述两种植物开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生的结果叙述中,正确的是(   )                    

A.两种植物都能形成无籽果实,产量未受影响

B.番茄形成无籽果实,向日葵形成有籽果实

C.番茄形成无籽果实产量受影响,向日葵形成无籽果实产量不受影响

D.番茄形成无籽果实产量未受影响,向日葵形成无籽果实产量下降

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年湖南省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生的结果的叙述中,正确的是(      )

A.两种植物都能形成无籽果实,产量未受影响

B.番茄形成有籽果实,产量上升;向日葵不能形成无籽果实

C.番茄能形成无籽果实产量未受影响;向日葵形成无籽果实产量下降

D.两种植物都能形成无籽果实,产量下降

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012届河南省驻马店市确山二高高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是我们平常吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了适宜浓度的生长素溶液。下列对采取这一措施产生结果的叙述中正确的是  (  )

A.两种植物都能形成无子果实,产量未受影响

B.番茄形成无子果实,产量未受影响;向日葵形成无子果实,产量下降

C.两种植物都能形成无子果实,产量下降

D.番茄形成有子果实,产量上升;向日葵不能形成无子果实,产量下降

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012届河南省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是我们平时吃的瓜子。在上述两种植物开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生的结果叙述中,正确的是(   )                    

A.两种植物都能形成无籽果实,产量未受影响

B.番茄形成无籽果实,向日葵形成有籽果实

C.番茄形成无籽果实产量受影响,向日葵形成无籽果实产量不受影响

D.番茄形成无籽果实产量未受影响,向日葵形成无籽果实产量下降

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案