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    下图表示细胞中某一重要的生命活动，下列有关叙述正确的是

    A．图中①②④若表示能量，数值最大的是①

    B．图中③代表的物质名称是氧气

    C．图中⑥代表的物质名称是水                                                         

    D．若为原核细胞，不可能完成图示的全过程

     

    【答案】

    C

    【解析】有氧呼吸第三阶段释放能量最多；有氧呼吸第二阶段反应物是丙酮酸和H2O；有氧呼吸第三阶段的产物是H2O；原核细胞没有线粒体，但能进行有氧呼吸。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    含有32p或31p的磷酸，两者化学性质几乎相同，都可参与DNA分子的组成，但32P比31P质量大。现将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中连续培养数代后得到G0代细胞，然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养，经过第1、2次细胞分裂后，分别得到G1、G2代细胞，再从G0、G1、G2代细胞中提取出DNA，经密度梯度离心后的结果如下图一所示。下图二是DNA分子的部分结构。

            

    由于DNA分子质量不同，因此离心后在离心管内的分布不同。若①、②、③分别表示轻、中、重三种DNA分子在离心管中的位置，请回答：

    （1）32P存在于图二中标号    所示的结构中，标号4的名称是                 。

    （2）若图二中1、2、3分别表示C、A、G，在图三画出则该DNA上相应的另一条链。

    （3）图一中G0、G1、G2三代DNA离心后所在的试管分别是：G0     、G1     、G2     。

    （4）上述实验结果证明DNA的复制方式是            。DNA的自我复制能使生物的         保持连续性。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年四川省棠湖中学外语实验学校高一5月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下图表示甘蔗某一叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是

    A．过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光
    B．过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既要产生[H]也要消耗[H]
    C．过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体
    D．若过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重就会增加

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    科目：高中生物 来源：2012届广东省广州六校高三第二次联考生物试卷 题型：综合题

    运用所学的生物学知识回答下面的问题：
    Ⅰ(8分)下图是小鼠细胞内遗传信息传递的部分过程。请据图回答：
          
    (1)图甲到图乙所涉及的遗传信息传递方向为(以流程图的形式表示)________   _____。
    (2)在小鼠细胞中可进行图甲生理过程的主要场所是______________。
    (3)图中的②和④二者在化学组成上的区别是_______________            ______。
    (4)图中①是一种酶分子，它能促进③的合成，其名称为__________________。
    (5)能特异性识别③的分子是_____________，它所携带的小分子有机物可用于合成图中【⑤】_____  ____。
    Ⅱ（10分）某城市注重生态文明的建设，建立人工湿地，形成藻菌共生污水净化系统，对生活和工业污水进行净化处理。
    （1）人工湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这种垂直结构显著提高了群落利用                等环境资源的能力。人工湿地中菌类等作为分解者的作用是                                     。湿地生态系统具有较高的生物多样性，一般情况下食物网越复杂，_______________稳定性越高。
    (2) 下图是某人工湿地实现废水处理的流程图。请回答：

    ①输入此氧化塘的能量(类型)有                 。氧化塘中的风车草、圆田螺、细菌等生物共同构成          。
    ②废水流入厌氧池前，需经稀释处理，是为了防止厌氧池中微生物                 。
    ③氧化塘后部种植莲等挺水植物，有利于减少出水口处水中的浮游藻类，原因是         
                                                                  。
    （3）某人工湿地生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体内某重金属的含量如下表。

    种群
    		甲
    		乙
    		丙
    		丁
    		戊
    重金属含量（μg/Kg鲜重）
    		0.0037
    		0.0037
    		0.035
    		0.035
    		0.34
    已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。
    根据表中数据分析上述食物网中处于第二营养级的是__________________。

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    科目：高中生物 来源：2012届安徽省芜湖一中高三第二次模拟考试生物试卷 题型：综合题

    （12分）下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：

    （1）图甲曲线中，当光照强度为W点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有              。
    （2）利用图乙装置来探究影响植物光合作用的因素实验中,若在灯与广口瓶之间放一隔热装置(假设对透光性无影响),这时我们可用这个装置来探究__________   与光合速率的关系。            是自变量，可以通过改变广口瓶与灯之间的__________ 来改变这一自变量，也可通过变换灯管的功率来改变。
    （3）若实验中每隔15min改变一次广口瓶与灯之间的距离，随着时间与距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因是：
    ①__________________________________________________________________ ；
    ②__________________________________________________________________ 。
    （4）据研究发现，当土壤干旱时，植物根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：从该植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶片，分成三组,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中，以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后，可以测得的有关数据。（注：气孔导度越大，气孔开启程度越大。）
    以上方案有不完善的地方，请指出来并加以改正。
    a.___________________________________________________________________              b．__________________________________________________________________
    ②方案完善后，测得有关数据，得到下表的结果。

    测量指标

     
    分组
     

    		培养液中X的浓度/mol·m-3
    5×10-5
    		5×10-3
    		5×10-1
    叶片中X的浓度/mol·g-1（鲜重）
    		2.47
    		2.97
    		9.28
    叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1
    		0.54
    		0.43
    		0.27
    由此可以推测，随着培养液中X浓度的增大，植物光合作用强度_______，
    原因是_______________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2013届湖北省沙市高一上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    （一）下图表示生物体内部分物质之间的变化，请据图作答。

    （1）a~d四个生理过程中，人体不能进行的过程除a外，还包括__________，原因是缺乏_________。硝化细菌将CO2转化为C6H12O6时，所利用的能量来自__________。

    （2）水稻叶肉细胞内，a过程中H2O→O2的部位是叶绿体中的__________，伴随该过程的能量转化反应式为_______________。

    （3）酵母菌产生CO2的场所是____________。

    （4）请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表：

    被检测的物质

    试剂

    现象（颜色）

    CO2

    澄清的石灰水

    混浊

    溴麝香草酚蓝水溶液

    ①_________

    酒精

    重铬酸钾的浓硫酸溶液

    ②_________

    （二）实验小组想利用下列装置测定某植物的光合作用强度，请回答有关问题

    （1）若乙装置是对照组，则其和甲装置的区别应为________________。

    （2）测定植物的净光合作用强度：

    ①在甲、乙两装置的烧杯中加入______溶液（NaOH或NaHCO3）。

    ②将两装置放在适宜的光照下照射1小时，测定红墨水滴的移动距离。

    ③实验结果：乙装置中红墨水滴向右移动0.5cm，甲装置中红墨水滴向______移动4cm。

    （3）测定植物的呼吸强度

    ①在甲、乙装置的烧杯中加入______溶液（NaOH或NaHCO3）。

    ②将两装置放在_________环境中1小时，温度与（2）中温度相同。

    ③实验结果：乙装置中红墨水滴向右移动0.1cm，甲装置中红墨水滴向______移动1.5cm。

    （4）综合分析可知，该植物的实际光合强度为每小时红墨水滴向_________移动_____cm。

     

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