【题目】某研究小组为了研究影响酶活性的条件进行了如下实验:
实验材料:2支20mL编号A、B的注射器(除去针头),一段长约5cm左右的硅胶管,镊子,培养皿,打孔器,滤纸,3%NaOH溶液,pH值分别为5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的缓冲液,新鲜猪肝,H2O2酶滤纸小圆片(将1g新鲜猪肝剪碎,置于研磨过滤器中充分研磨,加入10mL蒸馏水制成鲜肝液。用打孔器制作直径1.5厘米的滤纸小圆片,用鲜肝液浸泡1min后待用)。
实验步骤:
①拉出A注射器的活塞,用镊子将1片H2O2酶滤纸小圆片贴到活塞的顶端,将活塞推入注射器底部;
②用A注射器吸取2mL pH为5.0的缓冲液;
③用B注射器吸取3% H2O2溶液;
④用硅胶管如下图连接A注射器与B注射器;
⑤将B注射器中的3% H2O2溶液迅速推入A注射器;
⑥平放装置,观察注射器中活塞的变化。
⑦利用该装置重复上述实验,测量pH为6.0、7.0、8.0、9.0时的情况。
(1)本实验的自变量为____,因变量为____,因变量可通过____计算得出。
(2)若上述步骤③改为:用A注射器吸取3% H2O2溶液,堵上注射器头部,通过刻度读出反应产生的气体量,与实际值相比,结果____(填偏大或偏小),因为____。
(3)若利用上述装置研究酶浓度对实验的影响,实验的改进之处是____。
(4)本实验装置____(填“能”或“不能”)用来验证温度对H2O2酶活性的影响。原因是____。
【答案】 溶液的酸碱度(pH值) O2的释放量 A、B注射器活塞移动空间的大小之和 减小 酶具有高效性,H2O2溶液与酶接触的瞬间会快速反应,溢出大量气体 改变A注射器中滤纸小圆片的数量 不能 高温会促进H2O2分解
【解析】试题本题考查探究影响酶活性的因素的相关知识,意在考查学生通过题干信息分析出实验目的和原理,由实验目的分析出实验的自变量、因变量和无关变量是解题的突破口,还需要学生掌握实验设计的对照原则和单一变量原则以及根据实验原理预期实验结果,获取相应的实验结论。
(1)从实验步骤可以看出,该实验是探究pH对酶活性的影响。所以自变量为溶液的酸碱度(pH值),因变量为在滤纸小圆片上的H2O2酶催化下H2O2分解所释放的O2的量,其可以通过A、B注射器活塞移动空间的大小之和计算出。
(2)若用A注射器吸取3% H2O2溶液,由于A注射器的活塞上贴有H2O2酶滤纸的小圆片,而酶具有高效性,H2O2溶液与酶接触的瞬间会快速反应,故在堵上注射器头部前,已溢出大量气体,所以通过刻度读出反应产生的气体量,与实际值相比会减小。
(3)若利用上述装置研究酶浓度对实验的影响,自变量为酶的浓度,可通过改变A注射器中H2O2酶滤纸小圆片的数量来实现。
(4)此实验不能用来作为研究温度对H2O2酶活性的影响,因为高温会会使过氧化氢分解,使实验产生较大误差。
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【题目】细胞减数第一次分裂过程中会出现( )
A. 同源染色体配对(联会)B. 四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换
C. 同源染色体彼此分离D. 姐妹染色单体分离
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【题目】下列有关酵母菌遗传物质的叙述,正确的是
A. 细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNA
B. 细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是DNA
C. 细胞核内的遗传物质是RNA,细胞质内的遗传物质是DNA
D. 细胞核内的遗传物质是RNA,细胞质内的遗传物质是RNA
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【题目】戈谢病是由于β-葡糖苷酶-葡糖脑苷酯酶缺乏致葡糖脑苷脂在某些组织细胞内积聚所致,患者肝脾肿大。图是用凝胶电泳的方法得到的某患者家系带谱,据图分析下列推断错误的是
A. 该病为常染色体隐性遗传病
B. 2号为该病携带者,3号为杂合子的概率是2/3
C. 若5号与一个基因型和1号相同的男性婚配,后代患病的概率是1/3
D. 可以通过羊膜穿刺术或绒毛取样而进行产前诊断
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【题目】某生态系统总面积为500 km2,假设该生态系统的食物关系如下图所示,已知该兔群的K值为10000只。下列有关说法错误的是
A. 调查发现此生态系统中该兔种群数量为3600只,则该生态系统中兔的种群密度为7. 2只/km2
B. 该生态系统中的细菌和真菌都属于分解者,它们在碳循环中的作用是将有机物分解成无机物
C. 该食物网中共有三条食物链,其中鹰占有三个营养级,既是次级消费者,也是三级、四级消费者
D. 假设鹰从每条食物链获得能量一样多,该生态系统中能量的传递效率均为10%,鹰要同化3千焦耳的能量,需要绿色植物固定11100千焦耳的太阳能
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【题目】1958年,美国科学工作者把胡萝卜韧皮部的细胞分离出来,将单个细胞放入人工配制的培养基中培养,结果竟获得了许多完整的植株,此繁育过程中一般不会出现
A.基因重组 B.基因突变 C.染色体复制 D.染色体变异
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【题目】以牛蛙为材料进行脊髓反射实验时,常先以探针破坏牛蛙高位脊髓,这是为了
A. 破坏感受器B. 排除脑对脊髓的控制
C. 破坏反射中枢D. 破坏传入神经
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【题目】A.如图为高等动物体内甲状腺活动的调节示意图。请据图回答:
(1)下丘脑分泌的激素①叫__________。
(2)垂体分泌的激素②叫__________,它可以促进__________的生长发育,也可以调节__________的合成和分泌等。
(3)对子促进生长和发育,甲状腺激素和__________分泌的生长激素表现为__________作用。
(4)血液中甲状腺激素的含量能够维持相对稳定,因为甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会____下丘胞和垂体的活动,这种调节方式称为__________调节。
B.生物钟又称生理钟,它是生物体内的一种无形的“时钟”,实际上是生物体生命活动的内在节律性。人体除了人脑主生物钟外,还存在肝脏、胰脏等器官和脂肪组织中的局部生物钟。请回答:
(1)在各级神经中枢中,与生物节律控制有关的中枢在______________,该结构还具有分泌功能,如能分泌__________激素调节水的平衡,分泌__________激素调节垂体的活动,进而使垂体调节甲状腺的活动。
(2)活跃在人脑中的主生物钟基因在肝脏、胰腺等组织的细胞中也__________(填“存在”或“不存在”)。科学家发现,若小鼠肝脏细胞中的生物钟基因被敲除了,小鼠会出现低血糖,这是因为______________。
(3)机体存在与肝脏生物钟相反的调控系统,在进食后限制过多的血糖。这一系统中__________是最主要的激素,这种物质由__________细胞产生,当人用餐后,葡萄糖进入血液引起该种激素的分泌,促进组织细胞加速__________葡萄糖,从而使血糖水平降低。
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