【题目】常规稻作指田间仅种植水稻,稻蟹共作指利用稻田养蟹。水稻田为河蟹提供了栖息场所,河蟹通过取食稻田虫子,减轻稻田虫害,河蟹的粪便可以作为肥料利于水稻生长。与常规稻作相比,从生态学角度对稻蟹共作模式的分析,错误的是
A.使水稻和河蟹之间建立合作关系B.使水稻和河蟹之间的能量循环流动
C.改变了稻田群落的物种组成D.改变了稻田中食物网的结构
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【题目】下列技术依据DNA分子杂交原理的是( )
①用DNA分子探针诊断疾病
②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交
③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量
④目的基因与运载体结合形成重组质粒
A.②③B.①③C.②④D.①④
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【题目】有关细胞中的有机物下列说法正确的是( )
A.含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪
B.花生种子中没有蛋白质,只有脂肪,故用来作为检测脂肪的材料
C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量
D.淀粉、纤维素和糖元都是细胞内贮存能量的主要物质
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【题目】冷刺激能提高组织细胞对胰岛素的敏感程度,对Ⅱ型糖尿病具有一定的治疗效果。为了验证这一结论,某实验小组分别取两组饥饿处理小鼠,其中甲组冷处理(4℃,1h),乙组为常温对照组,然后向两组小鼠分别注射等量的胰岛素后,缓慢注射一定浓度的葡萄糖溶液,并记录当小鼠体内血糖浓度维持稳定时葡萄糖溶液的注射速率,分别为v1和v2,回答下列问题:
(1)冷刺激导致组织细胞对胰岛素的敏感程度增加,调节该过程的神经中枢位于_______________________。
(2)Ⅱ型糖尿病的病因是组织细胞膜表面的胰岛素受体数量减少,则注射胰岛素____________(能/不能)治愈Ⅱ型糖尿病,原因是___________________________________________________________________________________。
(3)当小鼠体内血糖浓度维持稳定时外源的葡萄糖溶液的注射速率等于组织细胞对葡萄糖的利用速率,在注射葡萄糖溶液前先注射胰岛素的目的是________________________,从而抑制体内葡萄糖的产生,若实验结果为v1______________(填“>”、“<”或“=”)v2,则可使该结论得到验证。
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【题目】下列关于 DNA 的叙述,正确的是( )
A.DNA 的片段都有遗传效应,可控制生物的性状
B.DNA 的复制和转录都能在细胞质中进行
C.DNA 的基本骨架由 C、H、O、N、P 等元素组成
D.连接磷酸与五碳糖的化学键可在解旋酶的作用下断裂
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【题目】下列关于酵母菌和乳酸菌的叙述,错误的是( )
A.酵母菌和乳酸菌的遗传物质都是DNA
B.溶菌酶是一种水解酶,能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁
C.酵母菌有线粒体,而乳酸菌无线粒体
D.酵母菌具有细胞核,而乳酸菌具有拟核
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【题目】目前新型冠状病毒(2019-nCoV)迅速蔓延并已肆虐全球,研制疫苗是预防感染新型冠状病毒肺炎(COVID-19)最为有效的解决方案。 疫苗研制已经发展了三代。第一代疫苗指的是灭活疫苗和减毒活疫苗,通过体外培养病毒,然后用灭 活的病毒刺激人体产生抗体,它是使用最为广泛的传统疫苗;第二代疫苗又称为亚单位疫苗,是通过 基因工程原理获得的具有免疫活性的病原特异性结构蛋白,刺激人体产生抗体;第三代疫苗是核酸疫 苗,又称基因疫苗,包括 DNA 疫苗和 mRNA 疫苗,其中 DNA 疫苗是将编码某一抗原蛋白的基因作为 疫苗,注射到人体中,通过正常的人体生理活动产生抗原蛋白,诱导机体持续作出免疫应答产生抗体。
(1)从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程属于________,该清除过程有利于_______。
(2)2019-nCoV 初次侵入人体后,参与该过程的免疫细胞有___________(至少答出 2 种),这些免 疫细胞直接生活的人体内环境主要是___________。当 2019-nCoV 再次侵入时,___________会迅速增 殖分化形成浆细胞,产生大量抗体予以消灭。
(3)今年 2 月份,国家卫健委介绍了研制新冠病毒疫苗的五条技术路线。其中腺病毒载体疫苗是将 S 蛋白(2019-nCoV 的刺突蛋白)的基因装入改造后无害的腺病毒,送入人体,在体内产生 S 蛋白,刺 激人体产生抗体。腺病毒载体疫苗应属于第_____代疫苗。与第一代疫苗相比,基因疫苗的特点是____。
(4)对鸡蛋过敏的人在注射某疫苗后会出现皮疹等过敏症状,该症状的反应特点是______________。
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【题目】生物学概念和原理的探究离不开科学实验。下列关于实验的叙述错误的是( )
A.“色素的提取与分离”实验中未加CaCO3,滤纸条上仅距滤液细线近的两条色素带受到较大影响
B.“噬菌体侵染细菌”的实验中,噬菌体第一次侵染用32P和35S标记的大肠杆菌,第二次侵染未被标记的大肠杆菌
C.“性状分离比的模拟”实验中,两个小桶的小球总数可以不相同,每个小桶内的两种小球数量必须相同
D.“酵母菌种群数量的变化”实验中,先放盖玻片再加培养液,是为了保证酵母菌细胞能全部沉降到计数室底部
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